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第二天早上，何来带着昨天拆下来零件的部分标准图纸进了维修车间。
4个人都上来打了招呼。
“来哥，这是我昨天画的5份图纸，您看一下”
何来把宋强国画的图纸，仔细的看了一下。
从图纸上来看宋祥国在学校读书，应该是很认真的。
图纸画的非常规范仔细，只是在画剖切面线的时候有一些画得不当。
何来向宋强国指出他不对的地方，同时结合一个零件同他讲解了切面线的画法，以及哪些剖面绘制，哪些不用。
宋强国的学习能力和接受能力也很强，一下子就听明白了，很快修改了图纸交给了何来。
何来检查无误后，他昨夜完成的图纸一并交给了宋强国。
宋强国打开何来的图纸，也是大吃一惊，他没想到何来一晚上完成了这么多的图纸绘制工作。
而且何来的图纸绘制的非常规范，标准就像教科书上写的一样。
这时候宋强国的内心对何来的景仰，如黄河之水，连绵不绝啊。
宋强国知道自己来维修组来对了，
在这里，他不仅能够学到东西，而且还能认识技术大拿。
宋强国下定决心一定要好好的跟着何来，用心的学，认真的做。
因为昨天一天的磨合，今天何来和张华的拆解速度比昨天快了好多。
胜利和国庆分别操作清洗和上油保养，工作速度也比昨天快了，
宋强国开始教胜利和国庆学习使用测量工具。
整个上午机器被拆的只剩下底座了。
下午应该能够全部拆卸完工。
中午快要下班的时候，何来找到了厂长。
“厂长啊，那个关键零件找到了没？我们拆卸工作下午全部完工，明天我打算开始组装了”
如果关键零件找不到，那么我画个图纸，你叫车间的人帮我们做一个。
“何来呀，你来的正好，我们已经调查过了那个零件，并没有丢，在三车间主任那里找到了。这个事情说来也是有故事”
“因为你准备把这个机器修好，有的技术员心里不舒服，他想搞破坏，故意把这个零件拿走了”
这个技术员，我们已经记大过处理了，要不是有人说情，他都被开除了”
“喽，那个关键零件在这里，你拿去吧”
何来拿着关键件，交给了宋强国画好草图。
下午，一切按照计划，所有的零件全部拆完，底座也进行了清洗除锈。
何来和宋强国复核了一次今天的零件图纸草图。
“强国，今天你带8份图纸回去画，剩下的交给我，我们明天早上把所有的图纸汇合一遍，重新复核”
第2天早上，何来把昨晚具现的图纸和宋强国的图纸复核无误后，把所有的图纸汇总。
早上的工作主要是对着零件复核所有的图纸。
三个学徒工也在学习使用测量工具和如何看图纸，测量各个零件与图纸进行核对。
何来和宋强国对图纸中的错误进行了更正修改。
三个学徒工继续对零件重新检查维护。
何来对线路板的夹层进行了拆解，并具现了一个简单的热吹风装置，
对线路板进行干燥处理。便对线路板加持了干燥符。
下午，吃完饭，何来带着大家开始组装，
宋强国和张华负责组装，
何来负责调度校准，胜利和国庆负责搬运。
因为有图纸，组装比较顺利，大家都是新手比较小心，有点慢，
“不着急，慢工出细活”
安装比拆卸更加辛苦，
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