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姜媞手扶牆壁，喘著氣出現在門口，她先向珠樺施過一禮，便立刻挽著女兒的手介紹道：「這便是我的小女兒。」隨後，她垂低腰肢，俯在女童耳畔笑問：「嬋嬋，可有向老師介紹過你自己？」
女童終於意識到自己的失禮，她搜尋到記憶中的禮節，笑意吟吟地福了福身。
對於古時繁複的禮儀，珠樺相當煩躁，從前她在駱青月身邊便是個不守禮的，後來跟隨齊容川時不知道「禮」字怎麼寫，故而她生怕自己會受更大的禮，便眼疾手快地扶住女童，從袖中抓出一把栗子糖塞過去：「吃不吃糖？」
姜媞神色微怔，她很快意識到幼女的新老師似是個不拘小節的人，便拍拍女兒的後背，道：「收下罷。切記不可貪食，別回頭嚷著牙疼。」
正當她望向珠樺，想細細商談教導女兒的事宜時，姜青月卻扯住她的衣袖，朗聲道：「母親，我就要她。我覺得她甚合眼緣，定能與女兒合得來。」
姜青月神情堅毅，柔和的面部映著夏日的陽光，倒顯得輪廓微深。她非是請求母親，而是想用自己的話，一錘定音。從她見珠樺的第一眼，她的心尖就酥酥麻麻，如遭溪流滾過。
這樣堅定的態度，讓珠樺想起許久之前……她的思維堵住了，她開始慢慢思索，自己與駱……不，與姜青月相識多少個日夜了？
初次穿書的那一世，珠樺從三月活到五月；重生的第一第二回 合都太過匆匆，第三回合耗費一年，第四回合耗費半年……原來竟已相識將近兩年。
昔年春三月，珠樺凍紅了臉頰，被駱青月一眼相中。今年的初夏，紅著臉的人則成為了更改姓氏的姜青月。
只有一件事沒有變。
她瞬間就相中她的事，沒有變。
按照姜媞的想法，琴棋書畫與君子六藝，由學堂中的老師傳授。而家中陪伴女兒的這個，無需多麼博學多識，只需品性端正，能與女兒相處和諧即可，當然，最好還是有那麼些學識，否則她便不必招老師，只招個忠心的僕從便是。
姜媞當然不會僅憑一面之緣便敲定女兒的老師，她得體柔和地笑著，向珠樺解釋道：「姑娘先在府中住下罷，往後的事宜，我們不急著議。」
然而此事由誰議、由誰定，統統輪不到姜媞做主。
珠樺早在本回合開始前，便敲定了事件的走向，姜府為次女挑選老師陪伴左右，再試過人後皆不滿意，卻獨獨相中了今日進府的這一個。
她懷著謝意微微俯首，剛要說話時，姜青月便急不可耐地握住她的小指，脆生生邀請道：「陪我去玩罷，老師？」
她在八歲的姜青月身上感受到了出人意料的力氣，女童在書法上的小力消失殆盡，取而代之的是在玩心上的大力，珠樺來不及向姜媞道別，竟就這樣被姜青月硬生生拽出了廳堂。
小孩子既要拖著成人行走，成人就不得不放低身體的重心，以求兩人皆不要摔倒，同時又能讓小孩兒省些力氣。
珠樺趁其不備，迅速把姜青月的袖口往上推了推，只見其位於手臂下半截的肌膚，包括手背在內，都顯露出健康朝氣的小麥色，而手臂的上半截的肌膚，則是沒有被陽光曬過的天然膚色。
她又仔細觀察一番，發現姜青月的臉龐、脖頸、手背這些常裸露在外的位置，皆呈現出相同的小麥色，而那些被衣物常年遮蓋的地方，則較為白皙。
那麼為何手臂的下半截，本該被衣物屏蔽住陽光的位置，竟也被曬黑了呢？
珠樺瞅瞅姜青月急著要去玩的模樣和鼻尖的汗珠，心底突然有了答案。
夏天和烈日一道來臨，姜青月啊，必然是常常奔跑在日光下玩耍，嫌熱的時候就擼起袖管，才會曬成如今的模樣。
「你把我的手弄疼了——」珠樺不擅
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