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他抹了一把淚，拱手道：「若先生願重開學堂，我吳文生將感激不盡！」
沒想到這座學堂還有如此過往，祁墨雲心中觸動，便與吳文生暢談起來。吳文生召集家丁，將學堂上上下下清掃乾淨。祁墨雲與凌舞雩當日入住後院。往後的幾日，祁墨雲都忙著招生。凌舞雩則跟在他身後打點，依舊沉默寡言。
麓城的商賈們開始希望自己的子孫後代入朝為官、光耀門楣，在吳文生的介紹下，他們將子孫送入學堂，祁墨雲得以開課。祁墨雲認為當教書先生與做凌舞雩的師尊本質沒有區別，至於教學內容的差別問題，提前備好課便可以解決，如此教了幾天，學生們的反應也不錯。只是學生們喜歡盯著祁墨雲的面具出神，頑皮的學生甚至想摘下他的面具。好在凌舞雩的督教身份很有震懾力，學生們看他滿臉冷漠地在旁邊站著，不敢輕舉妄動。
在此期間，功德條以每天增加1的進度穩步推進著，直到第二十六日的那一天，它靜止不動了。
996播報著：「進度條30，照目前看來，知識的布施已達到最大值，為推進進度，建議宿主選擇其他途徑。」
祁墨雲自然也為這一天做好了準備，在這段時間，他聲名遠播，也吸引到一些需要用知識換取財富的書生前來應聘先生。甚至還有教授過皇子的太師前來與他論學。他著手劃分每一門課程，不同課程選擇不同的先生。接下來學生的教育，哪怕沒有他，也能開展下去。
曾經荒廢的學堂，如今欣欣向榮。
至於積攢功德的新途徑，祁墨雲並未困擾多久。
這座面向商賈的學堂傳到了人界皇帝的耳中，皇帝邀請他入宮一見。祁墨雲自然無追逐名利之心，正要拒絕時，前來宣讀聖旨的那名太監對著學堂中背誦詩文的學生們，感慨道：「看到他們，不由得想起那些失蹤的孩子們，這麼多天，定遭遇不測了，可悲可嘆啊！」
同時系統發來任務提示：獨自調查皇城孩童集體失蹤案，功德進度條將增加70。
居然是一個強制任務，當中必有機緣。
不過，若要求「獨自解決」，那便不能與凌舞雩同行。
祁墨雲在凌舞雩面前提起，出乎意料的是，凌舞雩同意祁墨雲一人前往。
對於凌舞雩的反常，祁墨雲感到很困惑，但凌舞雩這些天的表現除了話少一些、黏人時間短一些，並無其他反常行為。昨夜，凌舞雩還像孺慕的嬰兒般依偎著祁墨雲，緊緊抱著他，一遍遍喊著師尊，死也不撒手。
或許是自己想多了。祁墨雲想。
天機不可泄露，他現在還不能將功德積累的用處告訴凌舞雩。
留給他的時間不多了，祁墨雲撫摸著自己的指尖——那處會生長出冰雪時花的地方，決定當天便同太監一起進宮。
他必須要在剩下的二十幾日內，牢牢把握秩序之神給他的機會，將功德積累完成，好拯救那些因自己運轉過妖丹而失去生命的無辜之人。
而他自己，也將會與他心愛的徒弟，度過漫長的餘生。
凌舞雩望著祁墨雲離開的背影，直到祁墨雲徹底消失在自己的視線當中，才御劍離開麓城。
他去的，是與祁墨雲相反的方向。
這段時間得益於與祁墨雲朝夕相對，凌舞雩情緒穩定，體內妖魔之血的波動也穩定不少。他想了很多天，在一日看著祁墨雲講課的身姿出神時，突然有所悟。
一直以來，他對師尊的占有之情都過於病態了。
比如聽那些孩子們稱他的師尊為「先生」，他會起殺心。
再比如，他恨，恨在師尊心中，天下人的分量比他重。
他認為師尊哪怕此刻在為他停留，也遲早會因愧疚的折磨而站上當初運轉妖丹時的峰頂，將
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