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顾准的建议得到了赢政的支持自然是有一定的道理的。
盐铁这种东西只能掌控在朝廷的手里面。
在朝廷手里面就不怕奸商故意抬价,让百姓吃不起盐,而且还可以为朝廷增加收入,并且开发盐矿与售卖食盐肯定是需要大量的人工,又可以增加很多岗位,这样就又有不少百姓可以有收入。
这样钱就又可以流通,百姓又可以吃上便宜的盐。
‘‘就依顾先生所言。’’
虽然顾准取的这个名字让赢政感觉有点奇怪,但是只要不影响其职能,不要太过离谱就无所谓。
‘‘李上卿!’’
‘‘臣在!”
在顾准前面的李斯走上前行礼。
‘‘这盐业之事就交给李上卿总领,一定要尽早把盐矿提炼开展起来,让我大秦百姓都能吃上盐。’’
从这里就可以看出来,赢政还是很看好李斯的,整个大秦帝国的盐业都交给了他,只是没想到后面他为了自己的权势居然会伙同赵高造假诏书赐死扶苏拥立胡亥。
不过这一切都是建立在赢政病逝的前提下,现在这件事情应该是不可能出现了。
‘‘臣遵命!’’
就这样,这么大的一件事,就被始皇帝还有顾准三言两语就决定了,根本就没有给其他人说话的机会。
‘‘陛下英明!’’
赢政话都说出来了,就算有意见也不能继续说了啊!只能说陛下英明咯。
接下来又议了一些不大不小的事情,此次朝议就算结束了。
结束之后顾准没有什么事情,就回了庄子,去学校看了看自己那些学生,不过现在顾准已经不经常去给他们洗…哦是不上课了。
已经洗的差不多了。
他们已经差不多可以出师了,等机会合适,就到了他们到全国开枝散叶的时候了。
而李斯则被赢政留下来商量盐业的事情,王翦还有左右丞相也都被留下来了。
本来顾准赢政也是想让他留下来的,但是顾准跑的太快了。
根本就没有给赢政留下他的机会。
学校被顾准分成了文科和工科,文科主要学习文化,为以后的学生洗脑…哦不是进行思想建设。
当然也会参加工科的生产实践活动,不深入学习也要有一定的了解。
工科的主要是学习顾准从资料库抄出来的先进制造技术,当然也会学习文化知识,只是侧重点不同。
‘‘顾先生!’’
顾准走进教室,里面苏兴文正带领着大家在给工匠学生补习文化知识,因为工匠的年龄不同,有的年纪大了,但是技术很高超,不过因为年纪大了,学习就比较慢,顾准不可能天天看着他们,就让文化生给他们补习。
这些工匠可都是人才来的,比如其中有一个叫赵传的年纪不到三十岁的打铁匠,对于冶金技术相当了解,或许这跟因为秦朝兵器都是青铜器,却能够与铁器拼有关系。
秦朝的青铜器都是合金,赵传曾经又是煅制兵器的,所以对于合金比较理解,顾准又翻译出现了不少关于金属材料冶炼的书籍,没想到在顾准的解释之下居然能听懂。
甚至还嫌弃顾准讲的不够透彻,正自己努力学习呢。
车间里面的高炉就是为他搞的,整个冶铁车间都给他管理。
‘‘还在学习呢,也差不多到吃饭的时候了,该吃吃该喝喝,我有的是时间哈,你们学不好,我还有时间培养下一批的。’’
额……
本来已经准备要去吃饭的众人被顾准的一番话说的更努力了,连饭都不敢去吃。
看到努力的众人,顾准满意的点点头离开了,又去车间那边转了一圈。
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