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丨每年山区上的犯罪率只高不低，大量的文盲和法盲
丨因为认知缺陷，往往会成为贩毒村或盗猎村
丨外加山区教育，是世界上最亏本的买卖
丨貌似生在山区，留在山区！已经成为了循环
丨而老师的最后一课，就是让孩子们走出山区！走出困境！
丨走出循环！
丨“我们为什么要学习？
丨“那是因为这个世界很大，大到什么都有可能
丨“哪怕是一个山区的孩子，成为缉毒警和医生
丨“也是有可能的
丨“而想要追寻这种可能，摆脱文盲和法盲走出这里
丨“就是第一步！
丨“现在你们做到了
丨温暖的月光，照耀在了冰冷的尸体上，乌云散开
丨孩子们的哭声随着火把，走在了小道上
丨锄头挖坑，纸钱烧
丨孩子们还没能完全理解，但他们现在知道了
丨山外面的世界很大很大
丨“坐标0
丨“第365次，3c级文明测试开始
丨转瞬间，几个孩童样貌的意识变量！复制在了大厅
丨数据很快变化
丨神看出来了，意识的变量对失重产生了恐惧
丨为了不影响测试，神创造了地面
丨恐惧的变量逐渐缩小，粗糙的布鞋踩在了洁白
丨而又宽广的大地上，意识的变量快速移动抱团！留下了泥泞的鞋印
丨但神不在乎
丨“请描述你们世界生命演化的方式，是自然淘汰型，还是基因突变型
丨意识的变量没有回应
丨“请选择：你们所在世界的元素反应建立在微观和宏观
丨“还是空间与时间
丨意识的变量还是没有回应
丨“请讲述，你们所在三维空间下的圆形圆周率为
丨一阵沉默后，机械音宣布了结果
丨“测试失败，3c文明测试不通过
丨“唉，太过低级的文明，即便拥有情感，也无法走出空间
丨“得到时间
丨“他们没时间了，更何况战火已经覆盖了宇宙边缘
丨“发射潮点炸弹吧
丨“退出爆炸威力圈，准备下次跳跃
丨机械蓄能，恐怖的力量在时间维度上释放
丨而空间生物不可能阻止
丨危险已经划过了感电和超载，距离聚集线
丨只差三条了
丨这时意识的变量，看到了外面的景色，那是山外面的世界
丨“再给他们一次机会吧
丨“嗯……可以说一下原因吗？
丨“你看其中一个意识，他的回应，对外面的观测足够长
丨“说明该生物，已经出现了强烈的好奇心和探索意向
丨“而这恰恰就是空间生物，走出空间的关键
丨“好吧，反正闲来无事
丨于是神族决定，再给这些孩子们一次机会
丨“第四题：请表明你们所在恒星的物质和元素反应
丨“第五题……
丨“第六题……
丨潮点炸弹，已经越过了结晶和扩散！只差最后一条线了
丨“第八题：当一个物体不受外力影响时，它的运动方向为
丨孩子们齐声回答
丨“当一个物体不受外力作用时，它将保持静止或直线运动匀速不变
丨“什么！
丨“回答正确
丨“第九题
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