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不得不说这个人鱼学院为
了能够得到人鱼们的喜爱，的确是耗费了不小的力气，但不论从哪个角度上来说，这都有些用力过猛了。
不过环境如何对于现在的郁昭来说已经没有什么好挑剔的了，他现在根本也没有挑剔的权力，他只需要有个容身之所，能够让他慢慢地去调查当年事情的真相，并且想办法令自己恢复原来的身体，那就够了。
关于当年的事情其实郁昭心里已经有了猜想，而真正让他在意的，还是要怎么样恢复身体，对此他现在毫无头绪，只能慢慢摸索着前行。
操纵着轮椅进入房间，郁昭正打算寻找个安静的地方假意休息以劝退身后还在不停说话的教员，然而轮椅往前，推开其中一处套间的房门，他却发现这房间里面竟然已经有人在了。
不对准确的说应该是有人鱼在了。
这条人鱼的鱼尾是朝阳般的浅金色，他的长发也是金色的，模样看起来是成年男子的模样，但目光看起来却有种少年的天真气息，他这时候正坐在人鱼轮椅上拨弄着面前球状的人鱼玩具，听到郁昭进门的声响，他抬头看了过来，眨了眨眼脸上浮起笑容，露出了漂亮的笑涡。
郁昭轻轻蹙眉，不明白这人鱼怎么会出现在自己的房间里面，他抬头看向身旁的教员，而教员看到房间里的人鱼也同样惊讶，他连忙走过去对着那条人鱼苦恼着说道：小祖宗你怎么又跑出来了，我不是提前给你准备好蛋糕了吗？你不在自己的房间里面吃蛋糕跑到这里来干什么？
人鱼丝毫不管教员的话，自己低头接着玩球。
教员满脸无奈，回头看了看郁昭，又去推那条人鱼的轮椅，试图把他带走：行了行了，你别在这捣乱了，今天有新朋友来，你别吓到他了。
郁昭看着那边教员哄着人鱼，明显看出了不对，刚才外面的那条人鱼是被教员给管束着的，虽然看起来顽劣，但只要一颗糖就能够给驯服好。但现在面前这条人鱼明显不是这样，与其说是教员驯服人鱼，倒不如说是这教员在哄着供着人鱼，就怕他稍微不顺意就搞出什么破坏。
人鱼对待那教员的态度和郁昭相差不大，他自己玩着球，也不知道是不是终于玩累了，他抬起
头来，这才终于懒懒散散地指了指郁昭，做出好奇的表情。
他这副动作甚至不需要翻译，教员立即就明白了过来，他把那条人鱼推到郁昭的面前，又倒回来去推郁昭的轮椅，让轮椅上的两条人鱼面对着面贴近，这才指着郁昭对人鱼介绍道：这是你新来的同宿舍朋友，他叫
他介绍到一半突然想起自己似乎并不知道郁昭的名字，于是只能改换成向郁昭介绍道：这是景曜，今天起你们就是舍友了。
叫做景曜的人鱼仔细打量着郁昭，似乎对他充满着兴趣。
然而郁昭却对这样的打量感到极不适应，这种眼神让他心底不禁升起危险的预警，他直觉这人鱼并不简单，但对方不过只是条人鱼，又怎么可能？
郁昭没有轻易对他做出判断，只是盯着这条叫做景曜的人鱼同样回以打量。
接着他就见到景曜向他扬眉笑了笑，把球递到了他的面前：你要玩这个吗？
郁昭：
他怔了怔，抬头看向教员，发现身边的教员没有什么反应，他这才明白景曜说的应该是人鱼语言，只有现在同为人鱼的他才能够听懂，其他人是没有办法听懂的，在他们听来这只人鱼应该只是咿咿呀呀地叫了两声而已。
眼看着自己没有回答，景曜又问了一句，还把球往他的面前送了送，他这才回过神来，黑着脸操纵轮椅退开了点：拿开。
景曜看着他的反应忍不住笑出了声来，似乎对他表现出了浓厚的兴趣。
郁昭蹙着眉正打算再后退一些，然而
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