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可是，他突然覺得忘了點兒什麼東西，隨口就嘟囔出來了：&ldo;那個女孩子叫什麼來著？&rdo;
他老婆一愣：&ldo;什麼？！！&rdo;
☆、第 45 章
轉眼一個星期過去了，姚佳背上書包，帶上保溫杯，和周欣去上學了，同齡同班，可是她倆走在一起卻是兩個段位，一個是朝氣蓬勃的新生代女生，一個是提前步入老齡化的預備少女。
這年頭還有人走哪都帶著保溫杯的，老人都沒這個習慣，沒錯，姚佳就是這樣，她還常說女孩子要注意保暖，多喝溫水。
周欣總覺得她跟大家都不一樣，行為另類也就罷了，思維另類就有點兒讓人匪夷所思了
姚佳這天和往常一樣，把筆記本和作業從書包里掏出來，保溫杯放在桌子上，其實她的書包很輕，因為她只帶要寫的作業和筆記本以及她不離身的杯子，其餘的書都放在桌洞裡，也就是說她從來不看書的。
但考試總是名列前茅，和班裡那個盛氣凌人的吳美超並列第一，吳美超固然聰明好學，那也比不過根本不學習只會變著法玩的姚大神啊！
自從她來了，二年二班的情況就經常出現破紀錄的現象，怎麼說呢，向來只崇尚學習其餘都看作是垃圾的學園派不再那麼頤指氣使了，而那些一談正事就頭疼的落後生也不那麼猖狂了，因為比他們會玩的人同樣也不耽誤主業！
雖然姚佳常說不能翹課，不能翹課，翹課是不對地，上課時間不能缺席，不但人不能缺，思維也不能缺，但她自己還是想不來就不來，想神遊就神遊儘管如此，大家也無話可說，誰叫人家有資本啊！
可是學校紀律是要遵守的，班風是要樹的，班主任找過左曉天好幾次了，因為她家長沒時間，只能找他，左曉天都快成她爸了，不是實驗室就是全英中學，二年二班他算認識了，後來誰要找左曉天教授就留下這麼個印象：我知道我知道，全英中學二年二再後來，一提左曉天就聯想到二年二班，知道怎麼回事的大多會神神秘秘地一對眼，認為他和姚佳玩兄妹戀，不知道的以為他是那班的學生，就這麼著，外界的人包括其他幾個班在內的老師都納悶全英中學積了什麼德能讓左曉天這位大科學家頻頻光顧，深不知另有他因，不過不管怎麼說，校長、教導主任還是很榮幸的，從他們對姚佳翹課只是象徵性地批評兩句而沒有真的要處罰的意思就知道，其實他們對學生是很寬容的，對左曉天還是很歡迎的，很喜歡的！
上課的時候，姚佳也會跟大家一樣瞪著眼睛看黑板，跟著老師位移，但是腦子裡實際上在神遊。
這已經是公認的事實，因為每次提問她，她都說不上來，要不臨時翻課本要不就問同學，說哪了？！
偏偏愛欠嘴的人還特別多，她一問，前桌、後桌、同桌全都搶著告訴她，與其說老師問她，倒不如說大家都忙著替她回答，沒辦法，就是滅絕師太（班主任）也拿她沒轍。
不但上課溜號的名打出去了，寫在黑板上的筆記也從來不記，老師沒少把她拖去辦公室，她還理由一大堆，說了半天就是怨字寫得太小太快，她看不清也跟不上，可不嘛，文科那邊還好一點兒，數學物理就不行了，有時一節課就講一個大題還講不完呢，不小點兒寫、不隨寫隨擦，黑板不夠用啊！
所以呢，她就不寫了，理由聽上去也不全無道理，但是，全班同學都在記筆記，言外之意就是她也得隨大流，不能特殊化。
在這兩件事上，老師對她是一定有要求的，姚佳也有她不遵守的理由的，老師是絕不會放棄的，姚佳也不會妥協的，兩個人就像拉鋸一樣，但最終老師畢竟面對的不是姚佳一個人，最後她投降了，但是表面上還是會把姚佳叫到辦公室來談話，說是談話其實就是她在那批作業，姚佳站在
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