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年級主任將兩個人叫到了辦公室，劈頭蓋臉的教育隨之而來，大有一副不到下課別走的架勢。
中途說累了還喝了口茶水再繼續。
「你們兩個人我都認識，蔣斯年和顧安溪是吧，都考好了就自習課在班級說話影響其他同學學習，你們中有誰是年級第一就敢這麼放肆！」
顧安溪的注意力早就被主任身後的魚缸吸引走了，這麼大的魚缸估計沒有個千八百都下不來。
就挺可惜的，裡面的魚就幾條還都是小魚，配不上這麼高端的魚缸。
魚缸旁邊那盆花也不錯，看的出來被照料的挺好。
主任不愧是要步入老年時期的人，辦公室處處都體現了兩個字——養生。
蔣斯年也聽煩了，站著松松垮垮的，就差找面牆讓他靠著的了。
而主任說的越來越起勁，絲毫沒有注意到面前的兩人早就人在婚沒在了。
直到快下課，宋雪才匆匆忙忙地來年組辦公室領人。
回到了高三班主任的辦公室，又是一頓批評教育。
宋雪本就因為班級的物理平均分生著氣，這她剛回辦公室就接到了微信班主任群里的通報——高三（7）班兩名同學在教室內不學習說話，班主任下課來領人，班級量化考核扣5分。
宋雪忍著怒氣和周岩交談。
這次看到被主任領走的兩人，徹底壓抑不住心中的火。
「蔣斯年，你真的是考好一回就給我飄了，你這麼厲害下次給我考個全校第一再給我來個物理成績滿分啊，還有顧安溪，老師一直對你寄予厚望，但看看你的英語成績再看看你的物理成績，能看出來這是一個人答的卷子嗎？自習課不好好從頭到尾做一遍物理卷子，反過來和蔣斯年說話，人家這次考的好，你還傻呵呵地去聊天，耽誤的是誰啊？」
班主任辦公室的布置沒有年級主任室布置的好，就連溜號都沒有地方可溜。
蔣斯年聽見身旁小姑娘微乎其微的嘆氣聲，僅僅這一聲他就率先喊了停：「老師，今天的事情全部怪我。之前顧安溪找我問物理題，課間沒有講完，我就利用自習課時間想著把剩下的補完，如果老師不信的話，現在可以去看顧安溪的桌面，上面有一張紙是我寫給他的步驟。」
這句話半真摻著假，但桌面上確實有物理過程，而他們兩個一直在年級主任室沒有機會偽造現場，宋雪不能不信。
顧安溪順勢也說：「老師，這一次是我們兩個犯了錯，你要罰我們什麼我們都認，下次絕對不會利用自習課講題了。」
宋雪聽見是在研究物理，氣也消了大半，平靜了下心緒：「你們兩人給班級買兩包a4紙吧，有學習的精神是好的，但是要分場合分地點。」
對顧安溪說：「蔣斯年的物理成績確實很出類拔萃，解題的步驟和方式方法都很新穎也容易懂，你多和他交流交流，但僅限於課間或者放學後。」
「趕緊回去把剩下半節自習課上了吧，別下午就兩節自習課全耽誤了。」
兩人異口同聲：「老師再見。」
出了辦公室，顧安溪走道瞬間變慢，其實也不是很想回去上自習，但比起在辦公室被訓斥，上自習好的不要太多。
站的久了，腿也有些酸痛。
顧安溪彎腰雙手成拳敲打著雙腿，吐槽道：「我都快大半個月沒見過主任查自習課了，今天真點背，直接碰上了。」
班級那麼多沒學習的還偏偏逮了他們兩個人，真是出門沒看黃曆。
蔣斯年轉身，後背輕輕靠到走廊的圍欄上：「顧姐體能也不行啊，才一節課多的時間體力就堅持不住了？」
這棟教學樓走廊一面是教室另一面則是被護欄擋住的空氣。
顧安溪沒好氣
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