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我？
林茵茵無助地望了身邊的何敘一眼，沒想到後者竟然露出幸災樂禍的表情。
她緩緩站了起來，心中對這個老師的喜愛一點一點崩塌。
黑板旁邊的幕布上，白底黑字，十分清晰。每一個字茵茵都認得，可當它們以這種形態組合在一起，茵茵只能讀出三個大字：
什麼鬼。
看到這位可愛的女學生一臉懵逼的模樣，楊教授耐心地為她念了一遍題目：
「金融全球化對一國貨幣政策的有效性會造成怎樣的影響？請你回答一下。」
林茵茵咽了一口口水，磕磕絆絆地開口道：
「那個，金融全球化嘛金融全球化就是指地球上所有的國家都一起，那個，開店」聯想到自己原處時代的全球化效應，茵茵的話匣子忽然打開，「比如說，原來每個國家都有各自的可攜式飛行器零售業務，貿易壁壘打開後，飛行器市場自由流動，海關督查弱化，中國人可以拿著護照直接從臥室飛到美國，但他兜里只揣著人民幣，漸漸的全球貨幣大一統，政策有效性就降低了」
語畢，教室一片寂靜。
林茵茵清醒過來，恨不得扇自己一巴掌：
拿什麼打比方不好，非說飛行器，這群古人哪個見過飛行器！
楊教授眼底閃過一絲驚詫，反而讚許地點了點頭：
「這個同學的思維比較超前，但還是把問題的主要思想反映出來了，說的很好。」
茵茵緩緩坐下，心裡對這個老師的好感度再次上升。
楊教授：「小姑娘，你不是金融專業的吧？」
林茵茵委屈地抬起頭，用力點了點。
教授再次掛上和藹的微笑，難得有其它專業的學生特地跑來旁聽她的課她掃了眼第一排，這才恍然大悟：
「原來是家屬啊？」
家屬，什麼家屬？
林茵茵向何敘投來詢問的目光，可後者完全無視，甚至冷漠地把臉偏向另一邊。
仙一210是個大教室，所有學生都集中在四排之後，第二排、第三排空無一人，唯有第一排的正中間，坐著一個帥氣的男生，和一個漂亮的女生。
兩人挨著坐，貌離神合。
楊教授清清嗓：「既然這樣，小姑娘沒答完，男朋友起來幫她回答完整吧。」末了，她多問一句：
「小伙子，你是金融工程系的吧？」
何敘頓覺自己的下巴多了千斤重，他極其緩慢地點了下頭，本就面癱的臉更僵了。
教室已經可以用寂靜無聲來形容，所有同學，尤其是女生，連呼吸都輕飄飄地放緩了。
茵茵愣了好一會。
男朋友，指的是何少爺嗎？
可身邊的何少爺動也不動，似乎心情不太好的樣子。
茵茵只好辯解道：「老師，其實何敘他」
輕輕的衣料摩擦聲響起，何敘站了起來，他面色如常，鎮定自若地回答道：
「金融全球化是指，世界各國和地區放鬆金融管制、開放經濟業務，使資本在全球各地區、各國家的金融市場自由流動、最終形成全球統一的金融市場、統一貨幣體系的趨勢。金融全球化會削弱國家宏觀經濟政策的有效性」
他的聲音如山間古泉般醇厚悅耳，即使念著一板一眼的專業名詞，聽起來還是讓林茵茵感到分外心動，同時，令全教室的女生感到分外心碎。
楊教授也對他刮目相看：「小伙子答得很好，有前途。」說完，她攏了攏外衣，語出驚人：
「坐在第一排的都是好孩子，老師祝福你們。」
林茵茵好不容易憋住笑，心裡對楊教授的好感度瞬間爆表，炸出一朵朵煙花。她沒敢觀察何少爺的
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