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是看到那張比三年前更加清秀的臉，他真的不會想到眼前這個溫雅的人就是鄭卓圓。
不過側對著他的臉部線條還有點嬰兒肥，嘴角凝著淡淡的笑意，纖長的睫毛有規律地眨著。
徐靖池靠在牆上，抱著手臂看他演奏，直到旋律聲停下來，他開始指導學生們。
徐靖池是知道他在少年宮做義工的事的。
雖然沒拿到職業教師的資格證，但他的古琴造詣是從小跟隨名師練出來的。
他繞著教室走，看到有個六年級的女生彈奏的不對，就彎著腰，握住女生的手指撥弄了幾下，再彈出來的旋律明顯動聽多了。
看著女生臉上甜甜的笑容，鄭卓圓也笑得溫柔。
摸了摸女生的腦袋繼續看巡了，回到講台附近時終於看到了門縫外的人。
徐靖池沖他挑眉，然後就看到他臉上一下而起的驚喜表情，但是馬上又恢復了一本正經的樣。
轉頭對學生們講解了幾句彈奏的重點以及練習時的注意事項，宣布下課了。
學生們整齊地起立，說了句&ldo;鄭老師再見。&rdo;
然後陸續離開了教室。
徐靖池讓到一旁，等學生們都走光了才進去看講台上的人：&ldo;三年不見，我們卓圓不但變得一表人才，還成老師了。&rdo;
徐靖池笑眯眯地說道，鄭卓圓不去看他，只低頭整理著講台桌上的教案：&ldo;你別笑我了，這裡上課有著裝要求，我也是沒辦法。
你等一下，我馬上去換掉。&rdo;
說完就要往外面走，路過徐靖池身邊時被拉住了。
一別三年，徐靖池已經比他高出一個頭。
那雙俯視他的眼睛也褪去了高中時的青澀感，不但成熟了，而且更顯英氣。
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