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我讲解。我就不会那么厌学了。”
什么意思都不懂就背,很是枯燥。哪怕到现在,他只要听到背书两字,条件反射就是头疼。
四乙却道,【先生让你们先读,是为了锻炼你的思维能力。这本身并没有错。】
陆时秋撇嘴,先生没错。但是先生让他产生厌学情绪了。
【不过好的先生应该要因材施教,这个法子适合大多数人,却不适合你。】
陆时秋这才高兴了。
1111,【宿主,其实你读书也有不少好处。本系统自带图书馆,你不用花钱就能查阅各种各样书籍,甚至世家珍藏的注解,你也能看到。可你守着宝山,却不想着开发,我都替你着急。】
陆时秋摸着下巴,“咦,你说得还挺有道理。”他顿了顿,又问,“你说我什么书都能查,那我想看未来一百年的历史书,你给我找出来。”
【你的权限只能查看当前已经存在的书。未来的不行。】
陆时秋哼了一声,“你总有理由。”
1111装死。
陆时秋待在屋里认真背书。而囡囡跟着小伙伴们玩嗨了。
天气转冷,孩子们能玩的东西并不多。于是就有人提议玩躲猫猫。
立时有十几个孩子响应。
快到晌午的时候,三丫突然从院外冲进来,脸上还挂着泪,木氏放下手里的活计,跑出去,“三丫,你怎么了?”
三丫指着外面,哭得眼泪直流,“娘,妹妹被人抱跑了。”
这一道声音刚落,就见陆时秋走了出来,“囡囡怎么了?”
三丫指着外面,“我们刚才在外面玩捉迷藏。二姐和囡囡负责当鬼。她们站在村口。然后有两个大人驾着马车停下来问路,他们给二姐一块糖。然后二姐就晕倒了,然后他们就把妹妹给抱跑了。”
这时其他孩子也跑进来,“二丫晕倒了。”
大人们全都跑出去查看。
只见村口那处,二丫正倒在泥泞中。周围蹲着不少孩子,有的推搡二丫的身体,有的捏二丫的鼻子,都没能让她苏醒。
陆时秋低头探了下二丫的脉搏,有节奏得跳动着,二丫应该是被人迷晕了。
他抓住其中一个年龄最大的孩子问,“囡囡呢?”
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