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具進了考場，腦海里回憶著那天林皓熙在學校的落羽杉小道說過的話，『好好加油，等考完了，我就來接你。』
很平淡的一句話，卻讓人很溫暖。
考完了語文，大家出了考場，只是互相問了考得怎麼樣，誰也不像平時一樣考完對答案，因為對答案會影響考下一科的心情。
吳妙涵出了考場後臉上是帶著笑的，「感覺卷子不難，我提前了十分鐘完成。」
宋宇輝說：「我也差不多。」
下午考數學，題目整體難度較高，考生看著題目焦頭爛額，收卷的鈴聲響起，很多女生都是抹著眼淚出考場的。
宋宇輝倒是沒什麼感覺，題目他全部都做了，只有最後一大題的二三小題有點不確定是不是用那種方法。
第二天的理綜也超出了平時的難度，創新型的題目很多，其中物體有一道題是關於一顆小球在圓錐面上運動的。宋宇輝想起三年前林皓熙帶他去科技館的那次，正好就是這一類的。三年前，他不懂什麼叫萬有引力定律以及向心力，但三年後，這類型的題目在他面前都不是什麼難題。
他把解題過程寫得很詳細，作了受力分析示意圖，暢通無阻地把答案寫了下來。
下午的英語，宋宇輝也得心應手。英語題目適中，聽力百分之九五他都聽了出來，到了閱讀理解，他幾乎可以像看中文一樣，只是後面的完形填空涉及語法的，他還有點搞不清。
英語的突飛猛進少不了林皓熙的幫助，在家裡，兩個人有時候直接用英語對話，宋宇輝學習英語的目的變得簡單，那就是能跟林皓熙流暢地進行英語對話。所以在課餘時間他開始看全英的海外著作，當年買的p3一直陪伴著他度過高中，睡前習慣聽上一會兒的英語。
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