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想到這,他偏頭看看宋洋。
對方正握著鉛筆在紙上畫圖,看起來是機甲的面罩。
簡單的幾根線條勾勒,漂亮又不失威儀。
「可樂。」
宋洋畫完整條紋理才偏頭看他:「肚子餓了?」
容眠:「不是。」
他左右看看,趁著顧飛還沒回來,微微湊近,低聲說:「我好像喜歡上你了。」
說完後,他看到宋洋一臉迷茫。
怎麼這個反應?
宋洋認真問:「原來你以前都很討厭我嗎?」
容眠:「以前也很喜歡。」
宋洋認真又有點委屈:「我從小就喜歡你了。」
容眠:「謝謝。」
宋洋點點頭:「不客氣,應該的。」
說完後,他若無其事地低頭繼續畫畫。
容眠:「??」
就這?
怎麼感覺別人表白後不是這樣的?
本來沒覺得多煩惱,可這說完後,容眠更迷茫了。
是不是有哪裡不對勁。
「容眠,你來說說當時為什麼要用這一招。」
講台那邊傳來教官的聲音,周圍的人也迅速朝這邊看過來。
容眠看看視頻上暫停的畫面,是他被追蹤飛彈追著衝進榕樹群前。
他起身,聲音不急不緩:「因為敵我火力差距較大,遠程是他的優勢,近戰是我的優勢,我必須找機會接近,他能借迷霧隱藏,我也可以。」
教官不解:「你們用的都是軍刀阿瑞斯,怎麼會火力差距較大?」
容眠隨口解釋:「我沒用過kl系列的機甲,不是很會操作。」
一瞬間,教室里安靜了。
教官和同學們呆若木雞。
所以當時宋洋說「他不會」。
意思不是容眠不屑於用熱武器,而是不會用嗎?!
教官:「那你為什麼要選這款機甲?」
容眠有些尷尬,低頭看看某隻沉迷畫圖的豬崽:「因為被一些不可抗力因素干擾了判斷。」
教官:「……」
這什麼意思?
接收到教官視線的前排同學們紛紛搖頭。
我們也沒聽懂。
教官:「好,先不提這個,你當時的判斷是對的,迷霧會加大刺客的優勢,但你後來從正下方衝上去是很冒險的,你怎麼確定對方一定反應不過來?」
容眠:「在戰士類別中,雷鵬屬於主動攻擊型,適合做前鋒、暗殺,但他不擅長防禦,所以當我主動進攻,速度更快,他就會被打亂節奏。」
教官點點頭,看過去的眼神越發欣賞。
「理論都有好好消化了,很好。」
教官示意他坐下,看向其他人。
「容眠說得很簡單,但想要做到這點,實力、臨場應變能力、判斷力一樣都不可或缺!所以今天的作業是寫五千字戰鬥解析,我要看到你們自己想法,不准抄作業!」
本來聽得津津有味的,一聽到五千字,所有人差點當場去世。
上完課三點半,容眠和宋洋一起去學生會辦公室。
亂七八糟的環境已經全部收拾乾淨,地板亮得反光。
那天懲戒了上一屆那些人後,小豬崽讓他們留下來把衛生也打掃了才能走。
一群在學校橫著走了一年,落到小豬崽手裡只能默默幹活,什麼都不敢說。
想到當時他們敢怒不敢言的臉,容眠輕笑:「也沒見你說兩句話,怎麼做到讓他們這麼聽話的?」
宋洋走到自己的辦公桌位坐下:「說得越少,他們越覺得我厲害,自己能把自己嚇死。」
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