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聽這熟悉的聲音，是班上兩個女學生。
「下節誰的課來著？」
「刑老師。」
「欸？我們有姓『邢』的老師嗎？」
另一個女生迸出了銀鈴般清脆的笑聲。
「不會吧，都上了兩個月課了，你還不知道？」
「什麼？」
「甄巧，『刑部尚書』老師，刑老師。」
頓了兩秒鐘後。
「哦哦，哈哈哈哈哈！她確實『刑』！ 」
隔間的另一側。
甄巧：「……」
出去，還是不出去？
如果不想讓學生們尷尬的話，還是等她們走了再出去比較好。
但甄巧就不。
她就喜歡看別人尷尬。於是她直接打開隔間，若無其事地走向洗手台。
兩個女孩子本來正在補口紅，她們聽到腳步聲，從鏡子中看到來著何人後，人傻了。
越來越近的甄巧沖她們笑笑。
她笑容的本意是從容自若，但在當下這個場景，笑出了毛骨悚然的意味。
女孩兒們戰戰兢兢：「老、老師好。」
「你們在問候『甄老師』，還是在問候『刑老師』？」
「甄老師！對不起！」她們笑得比哭還難看，話音剛落便拉起化妝包，飛一般逃離了衛生間。
其實甄巧一點兒也不生氣，只是覺得好玩而已。
若說有一個人叫她「刑部尚書」會惹她生氣，恐怕只有一個人——那個語言天才爛梗王。
甄巧踏入上課的教室。
大學生該為自己負責了，所以她從來不點名，不過每節課人齊不齊心裡也都有數。
果然，又有幾個擺爛人沒來。
好在以工科聞名的華大設計系很強，學生也很多，教室仍坐得滿滿當當，教師自豪感絲毫不減，
早八的課格外萎靡不振。
甄巧盡力誇大說話時的抑揚頓挫，以喚醒學生們搖搖欲墜的腦袋。
「這個摺疊的結構和體積之間的關係該如何平衡？作為設計系的學生，我們需要去了解結構怎麼回事。如果想了一個造型，最終這個結構卻不能實現，那它從一開始就沒有任何意義。接下來我們看看，一些基本的仿生形態案例……」
好在要爭保研的大二學生們刻苦認真，都在竭力克服著自己的惰性。他們瞪著大大亮亮的眼睛，隨講台上的老師遨遊在設計師的世界裡。
三十分鐘後，一個男生悄悄從後門溜進了教室。
甄巧仍在說話，餘光卻注意了一下那個男生。如果沒記錯，這位老弟早八就沒準時來過，期末平時分肯定要扣點分。
上一個時間線里，她從未沒點名批評過誰。
但來自未來的她記得，這位網癮少年持續擺爛玩遊戲，大三上學期收到了退學警告。
明明都是高考的天之驕子，好不容易考上了華大，正是改變命運的時候，半途退學了多可惜。
有時候，還是應該幫幫迷途的羔羊們吧。
雖然這件事本與她無關。
於是，甄巧切換下一張ppt時，沒有繼續講課，而是叫了一個名字。
「郝大昌。」
全班同學的目光齊刷刷投向教室最後一排。
正要趴桌子上睡下的郝大昌一驚，錯愕地抬頭看向講台。
「到！」
甄巧沖他招招手：「來，過來。」聲音帶點安撫的笑意。
郝大昌低著頭，不情願地挪了過來。
該怎麼教育他呢？甄巧發覺自己只是頭腦一熱把他叫過來，但並沒有想好該做什麼。
——給我一個工具箱
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