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肖俊正沉浸在不安和不祥的气氛中,忽然听到屏幕上叫号,赶紧招呼一声徐书婷,抱起肖涵,走进诊室。
心理科的诊室,倒跟其他诊室不同。诊室里分为里外两间,里间是跟普通诊室一样,有一张桌子,桌子上一台电脑,用于记录病人的档案;不同的却是外间。
外间几乎什么也没有,仅有一张小桌子和几把小凳子,肖俊一眼便能看出,正是幼儿园里的那种,适合小孩子使用的桌凳。旁边还有一个箱子,半开着,里面红红绿绿的,都是一些玩具。
诊室里一个女医生,将徐书婷填好的几张纸认真浏览了一遍,又问了肖涵的小名,便让肖俊把肖涵放下,主动开口道:“涵涵,来,坐到这边来。”
肖涵看了女医生一眼,有点不知所措,又看了看肖俊和徐书婷,见他们点头,才慢慢挪动脚步,走过去,坐下。
女医生先问了几个关于姓名、性别、年龄之类的简单问题,然后继续问道:“有没有开始上幼儿园呀?”
肖涵道:“上幼儿园了。”
女医生又问:“上大班还是小班呀?”
肖涵愣住了,扭头看看肖俊和徐书婷,他们装作没看到,肖涵便一直看着他们,不说话。
女医生又问:“在幼儿园里,你喜欢哪个老师呀?”
肖涵又说不出来。
女医生不再问问题了。她拿过身旁的箱子,从里面随手取出几件玩具,放到桌面上,道:“涵涵,我们一起玩玩具好不好?”
肖涵一见这些花花绿绿的玩具,很是兴奋,双手在空中一举,拳头捏紧,使了使劲,笑道:“好。”接着便沉浸在了玩玩具的喜悦之中。
女医生又问:“涵涵,拿一个玩具给阿姨好不好?”
肖涵抬头看了她一眼,没搭理她,又低下头玩手中的玩具了。
女医生故意从他手中拿走一个玩具,肖涵顿时急了,一边拍着桌子,一边大喊大叫。
肖俊在一旁提醒道:“涵涵,快说,把玩具还给我。”
肖涵有样学样道:“把玩具还给我。”
女医生笑道:“好的,还给你。”说着,她便起身,走回到里间,肖俊和徐书婷赶紧跟上。
女医生坐下,把肖涵的病情录入系统后,朝着肖俊夫妻二人道:“看他这样子,有明显的发育迟缓、感统失调和逻辑混乱等症状,这都是典型的中度谱系障碍。你们要有心理准备,这个病,需要终生治疗。”
肖俊和徐书婷之前在网上查了很多资料,虽然隐约之间有所心理准备,但亲耳听到医生下这样的诊断,还是感觉到天旋地转,未来崩塌。
肖俊不死心道:“医生,这是什么病呀?我们家族里从来没有过这种病例呀。”
女医生道:“这种病俗称自闭症。关于起因,至今整个医学界也没有一个明确的解释,更不用说彻底根治了。目前能够确定的,行之有效的方法,就是终生进行行为干预,可能会对他以后的行为有所改善;要不然一直这样放任下去,轻的可能会无法生活自理,重的可能会有攻击倾向和自残倾向。”
肖俊扭头看了看肖涵,心中隐隐作痛,皱着眉道:“干预?怎么干预?”
女医生道:“我们医院就有相关的干预课程,你们可以去楼上咨询一下。除了我们这里,社会上现在也有很多相关的机构,可能会便宜点,你们可以去了解看看。”
肖俊不死心,又问道:“那医生,他再过两年就该上小学了,会影响他上学吗?”
医生看看他,眼中平淡自然,似乎这样的场面已经见得太多了,“能不能上学就看这两年的干预情况了;但是即使干预得再好,跟正常小孩还是有差距的,这点你们要有心理准备。”
说着,女
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