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第八章 第一堂课(下) (第2/4页)

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“此时如果把这些“印”的最小单元用纸张等载体记录下来,就会发现一个惊人的事实——它们和封印术所用的符文居然惊人的相似!”

一部分学生听到夏彦的话后忍不住倒吸了一口凉气。

忍术所用的结印,封印术所用的符文。

两个他们本以为关系不大的事物,没想到在这里联系在了一起!

夏彦微笑着点头道:“看来有些同学已经知道这意味着什么了。”

“这也就是说,同一个术,我们完全可以用一连串的符文术式,来代替结印的作用。”

夏彦手一翻,食指和中指之间出现一张长方形的纸片,上面画满了密密麻麻的鬼画符。

“过去阴阳师常使用的符篆,便是一个很好的例子。”

话音刚落,夏彦便随手把符篆一扔。

符篆飘飘忽忽地往前飞去,然后突然炸开。

烟雾消散后,原地又出现一个夏彦的分身。

“这是我参考了历史记载仿制出来的符篆,上面绘制了可以施展出分身术的符文术式,只要注入查克拉,就能做到和普通分身术同样的效果。”

“因此我把这个术称为符文分身术。”

至此,夏彦前方,左边,右边各有一个分身。

“结印分身术,无印分身术,符文分身术,”夏彦轻声道,“这就是分身术的三种用法。”

啪啪啪啪啪啪!

底下的小忍者们顿时爆发出热烈的掌声。

虽然大部分人还是不太理解夏彦这番举动意味着什么,但是这并不妨碍他们决定回家跟父母显摆一下:“分身术的三种用法,你知道吗?”

稍等片刻后,夏彦拍拍手让大家安静下来后,开口总结道:

“通过刚才的演示大家可以知道,通过身体本能控制查克拉,通过结印控制查克拉,通过符文控制查克拉,三种方式其实是可以互相转换的。”

“这也意味着我们平常使用的忍术,完全可以利用符文施展出来。”

说到这里夏彦忍不住发出感慨:

“一般的忍术修炼,就是不断练习结印和控制查克拉,从而加快结印速度和缩减结印数量。这本质上是在做减法,不断逼近只靠身体本能控制查克拉的‘一’。”

“而符文体系的思路却不一样,是把术分解成一个个符文,再逐个掌握。这本质上是在做加法,不断逼近通过智慧掌控查克拉的‘全’。”

“两条道路没有高低之分,甚至可能殊途同归。”

“因为……”

“一就是全,全就是一。”

夏彦说着说着,才发现底下的小忍者们全都嘴巴微张,一副听天书的模样,就知道自己说得太深入,大家反而听不懂了。

教学经验不足啊。

手指轻轻点了点自己额头,夏彦组织了一下语言,用小忍者们能听懂的说法解释道:

“我其实想说的是,每个人都有不同的天赋。”

“如果你们发现自己在修炼普通忍术上天赋平平,那么不妨尝试一下另一条道路。”

“或许在符文领域上,你们会发现自己的长处。”

至于两条道路都没有天赋的……

夏彦表示其实去当拉面学徒也是一份很有前途的工作。

小忍者们自然不知道夏彦最后在脑海里还补充了那么一句,不少成绩平平的学生纷纷热血沸腾起来。

对啊!

不是他们不努力,而是他们没选对道路而已!

或许换条赛道,他们还能够弯道超车,战胜那些一般意义上的天才!

“夏彦老师,所以你之前所用的其实是运用了符文的忍术吗?

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