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題一轉，將手中的筆推給沈傾墨，「我剛學描紅沒多久，顧著夫子的面子，還是五郎代寫比較好。」
他自個打趣自個，沈傾墨聽著輕笑起來，脫口道：「以後我教你。」
李流光：「……」
為人師表的自信心得到會心一擊。沈傾墨已接過筆，問：「後面是什麼？」
李流光琢磨著沈傾墨剛剛的話為玩笑，收斂心神將《三字經》歌訣中可以用的內容挑出，不太符合的全部剔除。他念沈傾墨寫，不一會便滿滿寫了幾張紙。沈傾墨寫完重讀了一遍，評價道：「句短而易讀，殊便於開蒙，識字知理，確實比千字文更合適。」
不僅如此《三字經》用簡潔通俗的白話講出了很多哲理，又將經史子集等各部類的知識揉合在一起。讀歌訣便如讀史，真正是識字明理。沈傾墨可以想像這篇歌訣流到外面，會引起怎樣的轟動。恐怕沒幾日《三字經》便將取代《千字文》成為最重要的童蒙養正教材。
第42章 養家
沈傾墨能識出《三字經》的好壞，走南闖北多年，深諳漢文化精髓的安公自不可能看不出。
他原是尋李流光告辭，準備返回雲中城。那邊雜事繁多，能擠出兩天時間送李流光及沈傾墨到仆骨，已是萬般不易了。沒想到臨走之際卻是看到了沈傾墨摘抄的《三字經》，頓時又被絆住了腳步。
「玉不琢，不成器。人不學，不知義……」
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