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「宋老師他們，我昨晚去找了宋老師他們。」劉明富一副嚴肅地表情，「從今天起，宋老師他們也開始給你補習，你要做好覺悟。」
賀知非聽到這話，微微愣了下，隨即一臉認真地說道：「劉老師，我早就做好覺悟了！」
各科老師先給賀知非分析了下他的每門課的弱項，以及要怎麼針對性他的弱項來補習，提高他的成績。
賀知非乖巧地坐在一旁，非常專注地聽著每門課老師的話，並且表示一定會比以前更加努力用功。
所有老師原本就非常喜歡賀知非，如今見他這麼又上進心，對他是更加喜歡。每個老師都在想辦法弄到好的參考書和試卷，對賀知非進行更好的補習輔導。
劉明富的效率非常快，昨天才去找各科老師商量給賀知非補習輔導的事情，今天他就把補習的課程表給安排好了。
語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治，正好七門課，一個星期內都能補習到。
劉明富給賀知非安排的補習表是這樣的，星期一是語文、星期二是英語、星期三是數學、星期四是政治、星期五是物理、星期六是化學、星期天是生物。
一天補習一門課，從早上八點開始，補習到下午兩點半結束。如果不是賀知非要幫家裡擺攤，劉明富他們恨不得從早上八點補習到晚上十一點結束。
今天正好星期二，商量完補習的課程表後，賀知非就被英語老師聞老師給拉走了。
原主的英語的薄弱項在聽力和閱讀理解上面，聞老師就準備先針對性地給鍛鍊賀知非的聽力和閱讀理解。
賀知非本人呢，聽力、閱讀理解、單詞和語法什麼的都沒有問題。上輩子，賀知非曾經在國外留學好幾年，英語對他來說沒有任何難度。再說，他學醫的，用到的英語更是有很多醫學方面的專業名詞，要比現在的高中英語難多了。
當然，賀知非不能一下子就讓他的英語成績突飛猛進，這樣會引起懷疑的，所以他按照聞老師的安排計劃，一步步「提升」自己的英語成績。
聞老師是省城師範大學畢業的，英語的發音有些口音，但是其他方面都還好。不過，如果要和賀知非相比，聞老師的英語水平還不如賀知非。
為了提高賀知非的英語聽力水平，聞老師準備送給賀知非一台收音機，讓他每天收聽英語新聞。有一個電台，專門播放英語新聞、英語故事、英文歌等跟英文有關的內容，這個電台全天用英語播報，不講中文。
聞老師自己每天也會聽這個電台，鍛鍊自己的英語能力。
賀知非表示他有收音機，不需要聞老師特意送給他一台收音機。
聞老師得知賀知非的收音機，是在收廢品那裡買的壞掉的收音機，然後自己修好了。這點，讓他非常驚訝。他沒想到賀知非居然還會修收音機。
賀知非表示他除了會修收音機、電風扇、自行車什麼的一些東西，他也會修。如果聞老師家裡有什麼東西壞了，可以找他修。
聞老師沒想到賀知非還有這個本事，表示他以後要是有什麼東西壞了，一定找他修。
除了聽力，「賀知非」的閱讀理解也有很大的問題。聞老師送給賀知非一本英語字典，還有不少英語原文書籍。
「這些英語原文書，你拿回去看，每天最少看兩三頁紙。」聞老師叮囑道，「你一邊看，一邊翻譯出來。遇到你不認識的單詞，你可以查字典。查字典的時候，不要只看它的中文意思，也要看看它的英文解釋是什麼樣的。看完後，你用這個單詞造幾個句子，這樣可以增加你的詞彙量。你的閱讀理解不太行，主要還是單詞量少了。 」
賀知非認真地聽著聞老師的話，乖巧地開口應道：「聞老師，我知道了。」
「看完
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