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包小星十分肯定，自己已经把头埋的很低。
可因为身高太矮，他坐在第一排，宋应星一眼就看到了他。
“包小星，你来回答，什么是物理？”
包小星站起来，身体打摆子，脚底下跟踩了缝纫机似的，“我，我，我不知道。”
包小星的怯懦引得许多孩子笑出声来。
这些孩子五六岁的有，七八岁的有，十三四岁的也有。
宋应星看着这个穿着简陋的小毛头，并没有苛责，他摸了摸包小星的脑袋，然后说道：“以前老师我也不是很清楚，到底物理是什么。
直到几天前，我看到这本书，书上开篇第一章就写明了什么是物理。
物理是研究物质结构及其运动规律，并以实验为基础的一门学科。
它跟四书五经一样，跟算术一样。
他指着天上的太阳，又指了指眼前的课本，这些物体的运动规律，都是物理学的范畴。
大家看这本书，你们知不知道这本书是什么构成的？”
这时候，一个小孩子举起手：“我知道，书本是纸张做的，纸张是木头做的。”
宋应星满意的点点头：“那木头是什么做的？”
木头是什么做的？
小孩子没反应过来，“木头就是木头，它从小树苗长起来。”
宋应星笑道：“你看，咱们肉眼可见的是木头，可还有一种说法一尺之棰，日取其半，万世不竭，你们想一下。
一块木头，从中间切开，一直切到比刀锋还要薄的时候，那它还是不是木头？”
这时候，另一个孩子举起了手：“我知道，佛经云一花一世界，就是说极小的东西里面还有另一个世界。”
这也是个喜欢看杂书的！
宋应星笑道：“说的不错，你叫什么名字？”
那孩子已有十三四岁，大声道：“学生方以智！”
第一堂课，就在欢乐的气氛中度过。
这些小孩子智商超群，有的出自贫寒人家，像包小星这样的，有的家庭优渥，如方以智。
他们有的上过私塾，熟读四书五经，有的在家里帮着干活，连字都认不清。
但是他们有一个共同点。
思维没有僵化，对宋应星这种教学方式不但不反感，反而非常感兴趣。
这个班平均智商都在130以上，堪称古代的少年班。
这也是楚林枫规定年龄在15岁以下的原因。
15岁以上当然也有厉害的人物，但是他们生活在封建社会，思想难免僵化。
想要转变，太难。
还不如从娃娃抓起，又快又简单。
为了让这群孩子在最短时间内接受最多的知识，楚林枫给他们安排了满满的课程表。
每天雷打不动的八小时课程。
周一，物理。
周二，数学。
周三，化学。
周四，生物。
周五，语文（四书五经，主要是认字，外加学习历史、政治。）
特别注明一下。
楚林枫将初中的历史书也加入到了学习的内容里，当然历史课本只学到明末清初，至于后面的历史内容，楚林枫并没有放出来。
他怕这群孩子接受不了，万一哪个疯掉了，都是一个不小的损失。
至于政治嘛。。。。。。咳咳，楚林枫删掉了“不可描述的部分”，然后着重加强了自由、平等、博爱的三观教育。
用一句古话说，把门打开，让民主的风吹进来。
相比较科学，这种大逆不道的思想才是最让学生难以接受的。
毕竟他
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