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“可还是没法跟你的比。”
“我那就是拾前人的牙慧而已，不值一提。”
最后还剩下数学，女孩子的空间思维能力稍差，遇到向量这样的题江舒意就无法将之在脑海里化作一幅力学分析图，所以会遇到一些困难。
周至在做完自己那几道特殊试题之后，给江舒意在草稿纸上画图巩固。
向量其实就是力学分析的数学模型，把这个跟江舒意解释清楚以后，江舒意如茅塞顿开，接下来就好办了。
晚上大嬢又留江舒意吃了一顿鱼汤面，还一起看完新闻联播。
国际新闻里，海湾战争以摧枯拉朽的方式快速结束，米国军队已经开始撤离在波斯湾的五十四万军队。
多国部队的高科技战争打法，也彻底颠覆了国人对战争的认知。
能够在九十六小时内将一个旅、一百二十小时内将一个师、三十天内将五个师的作战部队部署到全球任何地区的战略投送能力，无疑将单极力量的强大彰显无疑。
而一百二十万“传统强军”共和国卫队，几无有效抵抗就灰飞烟灭的下场，带给全世界的，是深深的震撼和担忧。
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而中国那个曾经强大的邻邦上，巴氏新思维，除了给自己赢得了一枚诺贝尔和平奖外，对国家的振作毫无效果。
但这些除了给周至和江舒意的政治时事试题增加烦恼外，对两人别的影响似乎也没啥。
周至帮江舒意背着书包，在送江舒意回去的路上，两人约好今晚和明早各自预习，也好让江舒意陪陪父母。
等来到江舒意的家门口，周至将书包取下来交给她：“今天应该累着了吧舒意你早点休息，明天我给你送猪儿粑过来。”
江舒意接过书包抱着：“谢谢你周至，今天很开心。”
等到周至回到大嬢家，来到窗户朝江舒意家望去，果然见到江舒意还在那里等着，见周至冒出头来，跟他招手道别后，才走进了室内。
周至也离开窗口，在圆桌上坐了下来，和三姐老四一起开始夜间学习模式。
老四今天上午很快乐，下午却受到严重的伤害，肥肠坨坨鱼都救不好那种。
被三姐将一周的作业都翻出来，将本周错题全部重新做一遍，那个量，可是周末作业的几倍！
而三姐在一边研究自己的数理化，近距离监督自己的弟弟，连偷懒机会都不给。
周至则轻轻松松看《教父》。
可惜题库和状元笔记到得太晚了，剩下几个月时间明显不够。
而且周至的那一套学习方法对于三姐也不适合，比如双面数学公式纸条，学霸们课间散步时摸出来相互考一考，就属于简单巩固一下。
而学渣们每次摸出来，每次都会觉得是全新的知识，又得从头开始现背。
因为上堂课间背的，这堂课间已经又忘得差不多了。
周至也帮三姐解决不了这个问题，他只能帮三姐和所有同学解决古文上的问题，就是透彻理解，轻松背诵。
比如《赤壁赋》，《琵琶行》，当你清楚作者文字下的创作思路，就有了经线；搞清楚字词含义，也就是被经线穿起来的珍珠之后，古文比现代文，好背一百倍。
因为它还有音韵美学在底下支撑，也就是俗话说的“朗朗上口”。
透彻了解后，其实都不用背，只需要早读一遍晚读一遍，一周之后，自然而然就记住了。
读的时候要注意方法，仍旧拿《赤壁赋》举例，就该读成“壬戌——之秋，七月——既望，苏子——与客——泛舟，游于——赤壁之下……”
这其实是私塾里的读法，有个好处就是能明晰考试里边其实经常会遇到的分节考题。
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