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&ldo;若是你做我的書童，我每日給你買衣裳買點心，你可以不用讀書，只跟著我就好了。&rdo;
蘭澤如今明白了是什麼意思，原先很多恩客跟娘親說過這般的話，娘親小時候就告訴過他，都是騙人的。
&ldo;衣裳和點心督主都會給我買，不需要趙公子操心。&rdo;
蘭澤這般說，還提醒道：&ldo;趙公子應當多花心思在講堂上。&rdo;
若他記得沒錯，對方似乎每次都考倒數第二，只在他上面一名。
他話音落了，假山後面傳來一聲笑，蘭澤立刻扭頭，看到了一角衣衫。
阮雲鶴和那群少年在假山後面，笑聲是其中一名少年發出來的。
那名少年被發現偷聽了也不在意，對身旁的人擠眉弄眼：&ldo;倒數第二讓倒數第一做自己的書童，可真有意思。&rdo;
幾名少年又是一陣鬨笑。
蘭澤臉上立刻紅起來，他沒辦法責問對方為何跟著過來，沒有人規定這裡只有他能來。
他對上阮雲鶴的視線，阮雲鶴掃他一眼，視線落在他對面的少年身上。
對方已經整個臉色發白，雖說阮雲鶴紈絝，但是畢竟是侯府公子，沒有人敢得罪。
&ldo;阮世子……&rdo;
蘭澤瞅一眼，方才還臉紅的少年這一會恨不得離得他遠遠的，擔心和他扯上關係被牽連。
&ldo;奴才還要去藏書閣，就不打擾趙公子和阮世子了。&rdo;
他這般說完，抱著自己的書冊就走了。
蘭澤沒有把前一天的插曲放在心上，然而第二天，講堂里少了一個位置，前一天為他聊表心意的知府公子不在了。
他好奇地瞅了兩眼，聽了一耳朵才知道，因為對方得罪了阮雲鶴，所以在學堂里待不下去了。
不知道兩人在他走之後聊了什麼，蘭澤只聽了一耳朵，其他的都沒有關注。
倒是有些同窗不知道又議論了些什麼，偶爾看他一眼，本來就沒有什麼人跟他說話，現在幾乎人人都避開他。
蘭澤是好一陣時間才後知後覺，他反應遲鈍，平日裡也不主動和其他人說話，反應過來是因為先生布置的作業。
國子監里不止授課，還有六藝，蘭澤除了課業丙三，六藝也差不多，琴棋書畫無一擅長，看的先生直搖頭。
原先即便他不會，還有幾個同窗願意教教他，現在沒有一個人願意和他組成一組。
先生留的作業是兩人完成琴棋書畫的作業，蘭澤一個人，講堂里只剩下阮雲鶴，意味著他只能找阮雲鶴。
蘭澤還對扇了阮雲鶴一巴掌的事情心有餘悸，他講堂課結束之後就去找了先生，他整日找先生，先生很煩他。
&ldo;先生，我能不能一個人?&rdo;蘭澤問。
先生用眼皮夾他一眼，&ldo;這次的考試很嚴格，需達到乙二往上。&rdo;
憑蘭澤一個人，當然不可能達到乙二。何況若是阮雲鶴不做沒關係，他不做，可能先生寫封信給謝景庭，他不必在國子監待了。
蘭澤花了兩天時間自己試著畫了畫，他在紙上畫了兩隻小兔子，畫的歪歪扭扭，這般若是交上去，他一定沒辦法合格。
除了畫，還有琴棋書，蘭澤都不擅長，他糾結了一番，在最後一日去找了阮雲鶴。
&ldo;世子，我們能不能一起做，先生說還有幾日的期限。&rdo;蘭澤找了幾個地方，在一處小廊亭那裡找到了阮雲鶴。
幾名少年正在下棋，阮雲鶴在一旁旁觀沒有參與。
蘭澤這麼問，幾名少年各說各的沒人搭理他，
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