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荫蔽之中，绿意盎然。即便狭窄，里面依然开了好几家露天茶馆，一把把竹椅摆放在流水旁，坐在旁边听着水声，迎着林风，呷着茶、聊着天，实是惬意。或许是为了这片诗意的意境再添以点缀，小巷右边的青瓦白墙上挂满了二三十年前雒城的老照片，供喝茶或是路过的人们驻足欣赏。
熙儿带着月想一步步朝狮子堰深处走去。等来到了一家茶馆的门口后，他停下了脚步。
“月想，我想先告诉你一件事情，”熙儿深吸一口气，“其实，我之前也见过他。”
月想一脸震惊。“你说的就是......”
“没错，就是那个‘幽灵’。”
“怎......怎么说？”
“你且看看这张照片。”熙儿指向了茶馆门口旁的照片。“这是1990年，一个游历雒城的摄影师抓拍到的照片。”
那是一张再普通不过的黑白照片。场景是在当时的雒城一中大门前，主角是一个身着宽敞衬衫的男人和一个身着新奇服装的男孩。男人面朝着照片外，男孩则只有一个背影。他们似乎是在交谈着。一旁注释着：“1990年10月3日，雒城县立第一中学旁，一个身着前卫服装的男孩正在与一个教师交谈”。
月想记得自己在狮子堰散步时看过这张照片。记得那时身旁的爸爸给他讲过，当时的雒城一中还不叫“雒城一中”，而是“雒城县立第一中学。”然后爸爸还特地点评了一下照片中男孩的衣着，说他算是当时穿得最前卫的了，因为那个年代他身上的运动服实是少见，不只是哪户有钱人家的孩子。
“这画......有问题吗？”月想纳闷道，“你不会说，这个男孩就是你口中的‘幽灵’吧？”
“是的。”
“啊？”
“别急。我还有一些轶事要跟你分享。”熙儿打住道他翻开了手中的那本名为《影子里的雒城》的厚书。
“第十三章，‘雒城一中轶事’......”
“等等，你什么时候买的......”
“第四节，90年代年记事，”熙儿自顾自地说着，“第172页，1990年10月3日，庄某记闻。‘......下午六时许，我从学校走出来，便看见了他。他穿着一身十分前卫的服装，称之为古怪也不过分。应该是还在念小学的孩子，表情天真烂漫，给人以舒服的感觉。他向我问道，雒城有什么值得游玩的地方，那时我才知道他应该是外地人。我跟他推荐了青铜遗址，房湖等，然后他又突然问道能不能进旁边的学校看看。’”
“‘我说学校一般是拒绝外人访问的，而且我担心他是不是跟家长走丢了。他告诉我，他的家长正在学校里面等他。抱着将信将疑的态度，我还是领他走进了学校......结果成了一次大游园。我带他参观了学校的很多地方。他赞叹道学校真美。等到快到八点的时候，他才收敛了一些兴致，我也得以问他父母在哪里等他。’”
“‘......然后他便消失了。如同幻影一般，从我身边消失。只留下站在古钟下，一脸发呆的我......’”，熙儿停止了叙述，“这里先中断一下。我念一下重点，‘我从学校走出来’；‘他穿着一身十分前卫的服装，称之为古怪也不过分’；‘他向我问道，雒城有什么值得游玩的地方’；‘1990年10月3日’。”
月想又仔细看向照片。所有描述和照片的内容一模一样，包括照片旁附注的日期。
“随我走进茶馆看，”未等月想思考，熙儿便先迈进了茶馆，“可能是因为外面的墙已经挂满、装不下了，有一幅照片挂在了这个茶馆里面。那幅照片也因此少有人看过。”
两人来到了茶馆里的一颗槐树下。那之后月想看到了挂在茶馆内墙上的那幅照片。
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