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第74章 孩子丢了 (第2/4页)

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有崇敬之心,但不该有畏惧和怪力乱神之说。

学校是新的,很多孩子都是张信派系的,之前的官学、太学生基本都不会来,他们心中还是想着参加科举,可是张信的境内虽然允许科举,但这些人能否上岗不以科举成绩来论,只不过科举成绩会是加分项。

就在张信准备去学校听课时候,武松来报,很多太学、官学、当地士绅过来闹事。

张信最讨厌旧的那一套人否定自己做的事情,虽然他很多就是跟这个时代格格不入。

来到学院门口,带头的就是当地太学学生领袖刘勉之、刘子羽等人来到这里,因为张信昨天贴出了选官以学院派为主,其他学派仅作为优先考虑对象。

张昭跟张信来到门口,张昭严厉呵斥:你等也是读书人,怎么来学院闹事。

刘勉之看到是张昭:张山长,我等过来不是闹事而是来问问,为何在吴王治下只有你金陵学院之人才能直接做官,我等这些学富五车的却只能作为优先考虑对象。

张昭刚想怼回去,张信说:这位先生怎么称呼

刘勉之:建州崇安刘勉之

张信:吴王这么做肯定有自己用意,不然他总不会想自己治下一片糜烂吧,但我们观山东已经变得不亚于江南的富裕。说明吴王选官用人还是很独到。

刘勉之:吴王用人我等没话说,可是现在断了我等入仕的路我不理解,甚至有一些本来为官的却因为考核不过要继续读书再去当官,这是为何。

张信:不如这样我们聊聊怎么做好一个官吧,你觉得怎样做好一个官。

刘勉之:爱民如子、洁身自好、亲力亲为、不偏不倚。

张信:我要说这样的人是好人却不是好官你应该会不服吧。我说说我理解的官该怎样:懂国家法度、懂经济、懂农业、懂吏治管理、懂招商引资中的一条其他明白就可以,剩下知道怎么让懂其他人吏员做事,怎么提升指导他们工作,怎么更好理解和贯穿上级的工作要求和安排。最后就是忠于国家忠于人民,不做父母官而是人民公仆,为百姓做事的一个人。就像吴王说过他祖上也是农民,他是农民的子孙。

刘勉之:啊,做官要懂这些?

张信:不然你怎么发展经济你下面人给你一套账你都看不懂。怎么给提升百姓的生活质量、怎么管好官员。一个官就是给百姓做事的,如果想着自己上去了,能为所欲为,能让自己光耀门楣,那你还是去吴地之外吧。

刘勉之:虽然听着有道理但是不足以说服我。

张信:那你不服在哪里。

刘勉之:君子为学立德,明理为人,必须修身明理,先知先觉。故而世人都必须按照儒家圣人之理来管理自身、管理国家。

张信:等等,都知道了,怎么落地呢?怎么落到实处去做事,怎么为百姓做事,吴王这边只专注做事效果结果,只要大德无亏,小德在某些情况下是允许的,太压制人的欲望,只能养出一堆愚昧的百姓,一群愚昧的官员,甚至会目空一切盲目自大。

刘勉之:这位兄台,你怎么就知道吴王不想用圣人理论,百姓全都知道了,会影响朝局稳定不懂吗?

张信:那意思就是你们这些文人不能留,你们是知道最多的。百姓懂得多才能明事理,往往啥都不懂的才容易被人蛊惑,被人左右思想。而吴王治下要的只是爱国、爱百姓,并且实践才是检验真理的唯一标准。吴王不排斥任何学派,只是他需要一套简单高效的管理,金陵学院教授的有法家、兵家、农家当然也有你们儒家的理学,只要有用都去学,你总不能说你一家都包含天下吧。

说完张信带着人也离开了,剩下张昭:金陵书院的理学方面比较弱,各位可愿意来这边指导指导。

现世,美利坚国,洛圣都

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