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怎么可能，外面买的比这个丑多了！
一圈小脑袋围着小阮辰，叽叽喳喳地讨论。
最后还是生活老师来维持秩序，这才让小朋友们各自回到原位。
身体回去了，心却还在小阮辰这里，不少依旧偷偷往后伸长脖子看。
同桌非常笃定道：阮辰，你的作业肯定可以拿满分。
小阮辰也这么想。
他很骄傲地翘起嘴角，手指在路克斯留下的签名上反复摩挲了几下。
一直等到下午快放学，所有其他小朋友的作业都被发下来给了分数，小阮辰依旧没等到属于他的表扬。
阮辰！班长过来喊他，班主任老师请你去一趟办公室。
小阮辰收拾书包的动作一顿。
请去办公室，这可是所有学生最害怕听到的话。
同桌紧张地问：是什么事啊？
班长摇摇头：我也不知道，但好像不是好事，老师不太高兴的样子。
我知道了，马上去。小阮辰把书本往书包里一塞，起身就走。
进了办公室，其他老师都不在，只有班主任坐在办公桌前。
老师，您找我？小阮辰忐忑地敲了敲门。
班主任果然心情不美妙，没好气地对他招手：过来！
小阮辰走过去，发现桌上摆着他和路克斯一起做的钟。
还没等他想太多，班主任就指着它问：我上周末是怎么和你说的？作业有哪些要求，你说给我听听。
什么要求？
不是按照图纸做一张钟表的表盘吗？
其他小朋友也都是这样做的啊。
小阮辰捏着衣摆，疑惑地把作业要求复述了一遍。
班主任显然不满意：还有，我还说了几句话，你再想想。
小阮辰绞尽脑汁：指针要可以动，不能是画上去的。
还有！继续想！
小阮辰：要签名？
可是他签了呀，路克斯也签了。
签名是为了什么？班主任忍不住了，为了让你们不要拿买来的东西充数应付我！你倒是聪明得很，买来一份再签名？你觉得老师是傻子吗？
小阮辰被他说懵了。
好半天，他才反应过来反驳：我不是买来的，这是我自己做的！
班主任眉头一拧：还狡辩？你这么小年纪能做出这样的东西？你买的上面还刻着这个钟的牌子，喏。
说着把路克斯漂亮的人鱼文签名指出来给他看。
你还好意思在这下面写你自己的名字？老师平时跟你们说了多少遍，做人一定要讲诚信，不能骗人，更不能剽窃别人的
老师！
小阮辰忍不住大喊：我没有剽窃，也没有骗人！
班主任被他的大嗓门吓了一跳：那你说，为什么这上面没有你家长的签名？
这就是我家长的签名小阮辰委屈极了，这是我哥哥的名字，不是这个钟的牌子。
班主任低头反复看了几眼，依旧看不出来这一团花里胡哨的文字是什么东西。
他把它归类为某种外国品牌的艺术字体。
你一个华国小孩，哪来的外国哥哥？班主任更认定他在撒谎，你是不是真的觉得老师很好骗？
小阮辰脸都气红了，我没有骗你这就是我哥哥的签名，我和哥哥一起在麦当劳买材料做的，你可以去问其他小朋友，他们都见过我哥哥。
还麦当劳。
麦当劳是吃东西的地方，怎么可能做得出来这么精致的手工。
其他小朋友现在八成都回家了，这小家伙聪明得很，知道拿这个拖延时间，可他现在上哪去问？
好言好语说不通，老
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