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尽管在场的大部分孩子都完全达不到蜜芽儿这种英文水准，可是他们还是被震撼到了。这种发音，听起来就很动听很婉转，不像白雪那样声音地在一个个蹦词儿，而是仿佛流水一样，又好像他们日常在说话一样，抑扬顿挫有缓有重。
旁边的白雪也呆了，她不敢相信地望向蜜芽儿，完全没想到，她竟然说出这样的英语。
她说的英语，和范老师说的英语根本不是一码事！
在她的嘴里，英语不是一门学习，她也不是在背书，她就是日常在说话，很随意也很专业！
蜜芽儿背完了后，发现教室里寂静得能听到外面蝇子在飞翔的声音，全场小伙伴都呆在那里了，就连范老师，也一句话不说，不可思议地望着她。
她在心里轻叹了口气，是不是这效果太过了？
可是如果她不照常发挥，总不能故意扭曲着语气说话吧？那样伪装得太累了。
“范老师，请问还需要我背什么吗？”她轻声问道。
“没，没，没……”范老师愣了半晌，终于发出了几个没，之后含糊地说：“坐下吧，我们现在开始继续讲课。”
接下来整节课，范老师好像都不太在状态，旁边的白雪也时不时地望向自己这边。
那目光满是打量和怀疑。
蜜芽儿挑挑眉，淡定地坐在那里，挺直背认真听讲。
爱怎么想怎么想吧，反正她现在也大了，到了该干嘛干嘛的时候了。太优秀就推说戏匣子功劳，好像也算是个解释。
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下课后，范老师看了眼蜜芽儿，匆忙离开了。
而接下来蜜芽儿就被团团包围了。
“蜜芽儿，你这英语咋学的啊？竟然这么好！我听着你这英语太好听了，要是咱们老师能说你这么好听我也学！”
“你家是不是买了那种英语磁带啊？你是不是每天都听啊？我怎么就学不会啊？”
“蜜芽儿，你赶紧给我们讲讲吧！”
“蜜芽儿，我觉得你比我们学校任何一个老师英语都讲得好！”
大家伙开始是叫她顾绯的，后来陆续知道她小名，觉得小名好听，也都纷纷叫她小名了。
而就在小伙伴们围上蜜芽儿的时候，白雪受不了了。
她和蜜芽儿是同桌，蜜芽儿在里面，白雪在外头，现在一群人围着蜜芽儿，就等于把白雪围起来了，白雪自然就不痛快。
能痛快吗，她本以为自己初中能够稳居第一，至少英语肯定是名列前茅，结果呢，才开学没几周，就来了这么一个沉重打击。
她从幼儿园开始，凡事都是头一份，从上台给英雄献花，到儿童节主持节目，再到诗歌朗诵，没有一样别人能比得过她的！
结果现在，竟然出了这样的事？
她备受打击还没恢复过来，一群同学就围上了蜜芽儿。
他们所有的人都华丽丽地忽略了还有个白雪，就这么去找蜜芽儿询问。
白雪终于受不了，冷冷地来了一句：“麻烦能让开下吗，我要出去！”
她这一说，小伙伴们愣了下，之后赶紧给她让开道。
白雪起身，出去，一身白裙子在风中飘飘欲仙。
尽管刚才那段背英语课文的对比已经为白雪“学习超级好”的完美人设上打了一个大大的问号，可是大家对她依然是很敬仰的，就这么目送着她离开。
目送她离开后，他们继续围上了蜜芽儿。
“蜜芽儿，传授下呗！”
蜜芽儿当然没什么隐瞒的，便把自己平时听戏匣子的事都说了。
“除了我刚才说的the man from vancouver和
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