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董显光,《中央日报》社长马星野，《申报》着名记者、后任复旦大学教授的汪英宾, 路透社记者赵敏恒、国民党新闻官员沈剑虹、着名报人吴嘉棠、新闻教育家蒋荫恩、梁士纯、谢然之等, 显然,中国也有一支“密苏里新闻帮”。
中国新闻的崛起
徐宝璜
徐宝璜，字伯轩，江西九江人。着名新闻教育家。他是最先在国内开设新闻学课程的大学教授，主张报纸应具有独立的社会地位，应代表国民提出建议和要求。同时，他认为报纸的舆论是根据新闻而来，新闻又以正确的事实为基础，因此新闻中的事实正确与否决定舆论的健全与否，报纸在提倡道德，开启民智方面具有重要的职责和作用。徐宝璜在我国新闻教育方面做出了很大的贡献，被誉为“新闻教育界第一位大师”和“新闻学界最初开山祖”。
基本含义
编辑 播报
要素
从表达方式上看，新闻以记叙为主，十分讲究真实性。
新闻六要素（也就是记叙要素）：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“w”和一个“h”即who（何人） 、what（何事） 、when（何时）、where（何地） 、why（何因）、how（如何）。
一篇新闻报道，无论是消息还是通讯、特写，一般都包含这6个因素，“麻雀虽小，五脏俱全”，比如下面这条新闻，六要素交代得非常清楚。
“经过多年艰苦训练，中国运动员刘翔终于在2004年8月27日，雅典奥运会上获得男子110米栏冠军，被媒体称为‘亚洲飞人’。”
特点
公开性、真实性、针对性、时效性、准确性、显着性、接近性、开放性、广泛性、变动性。
结构
每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分，标题、导语、 主体必不可少 。标题一般包括引标题、正标题和副标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙六要素）：人物、时间、地点，事件发生的原因、经过、结果。
体裁
1、新闻报道，有消息、通讯、新闻特写、新闻公报、调查报告、专访等;
2、新闻评论，有社论、述评、编辑部文章、评论员文章、思想评论、理论文章等;
3、新闻副刊，有散文、杂文、小品、诗歌、小说、剧本、报告文学、回忆录、曲艺等。 [8]
分类
1.按事实发生状态分：突发性新闻、持续性新闻、周期性新闻；
2.按事实发生与报道的时间差距分：事件性新闻与非事件性新闻；
3.按新闻发生的地区与影响范围分：国际性新闻、国内性新闻、地方性新闻；
4.按新闻事实的材料组合分：典型新闻、综合新闻、系列新闻；
5.按传播渠道与信息载体分：文字新闻、图片新闻、电声新闻、音像新闻；
6.按反映社会生活的内容分：政治新闻、经济新闻、法律新闻、军事新闻、科技新闻、文教新闻、体育新闻、社会新闻等。
机构
编辑 播报
新闻传播按介质可分为：电视、广播、报纸、杂志，互联网广告媒体等几大类。
1、电视传播机构：中央电视台、地方电视台、娱乐、广告媒体，如,湖南卫视等；
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