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听下去。毕竟能上r教授课程的学生也都不是傻子，都是勤奋的聪明人。
甚至, 讲到人类目前无法涉猎的超科技知识点时, 还会幽默地揶揄一下美国的某些烧脑科技大片。每讲完一个章节，r教授都会留十分钟时间给大家消化，允许提问, 彼此讨论。
趁着这个时间点, 易欢总是低头快速翻看课本。
想要牢记这些知识并不容易, 忘掉倒是容易的多。
有些公式理论，她似曾相识。
书中的内容毕竟是枯燥的理论，易欢无法做到一目十行，每次讨论时间结束后，她都没能追上r教授的授课速度。
不过眼下能看下这么多，也是还多亏了坐她旁边的这位同学在某些难点旁做了标记和解释。
r教授上课期间，易欢是不敢分心去想别的事的。
一上午的讲座课程在十一点半结束。
结束后，依然有许多学生走到讲台前，问询方才听课时没听明白的地方。
易欢想了想，发现自己没听明白的地方很多，索性不问了，等回头去图书馆好好静下心复习功课。
坐易欢旁边的同学操着一口标准的牛津口音，一脸好奇地问她：“我以前怎么从没见过你，你是新来的吗？”
“算是。”她将课本还给旁边的同学，“谢谢。”随后笑着拿起包离开。
此刻r教授身边还围绕着众多求知若渴的学生。
易欢在门口等了十五分钟，才等到学生完全散去。
r教授抱着他的东西走到门口，看到易欢倚在墙边，丝毫不觉得惊讶。
易欢看到r教授出来，站直身子，“r教授。”
r教授站在门口，皱着眉头打量易欢，边摇头边说：“瞧瞧你这令我失望的模样。”
易欢被他说得脸都红了。以前r教授的课，她从来没有上得这么迷茫，尽管她这些日子努力温习，但还是有一些些跟不上。
至少今天是跟不上的。
“教授，我……”