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是熟悉，高嶺為人圓滑世故，和縣政府許多人都關係處得極好，他分管教育，與縣教育局正副局長時常來往。
因此，方忠勇懷疑此次中考評卷中有徇私，安排人將青山鎮的中考生全部重新評卷，不料卻發現李長贏總分中被扣掉的2分作文分，其實完全不用扣。
另外，高嵐的分數有誤，實際分數應為587分。
教育局錢局長見方忠勇震怒，趕緊向方忠勇提起青山鎮輔導組安排中學優秀畢業生下村去代課補課的活動，這引起方忠勇的興趣。
村辦小學老師一般由本村人擔任，這些老師大多學歷低下，本身受教育有限，如果有優秀畢業生去代課補課，是對師資力量的有力補充。
十年樹木，百年樹人，教育是發展的必備前提。
方忠勇帶著教育局的一干人等立即來到青山鎮，打算把這個活動借鑑到各個村鎮。
這第一站自然就去了青山鎮最偏最窮，且小升初率最低的雙豐村小學。
方忠勇是滿意的，同時又是極度不滿意，他滿意的是李長嬴，不滿意的是雙豐村的三個老師。老師責任的缺失，就是小升初率低的根本原因。
因為這世上是沒有笨孩子的。
輔導組裡沒有人，只有一個看門的老大爺，說是全部去餐館吃飯。
「方書記，要不我去找他們回來。」吳秘書審視著方忠勇的神色。
「不用，我們就等他們回來。」
下午兩點過了十分鐘，輔導組的人才回來，自然免不了挨了一頓狠批。
末後方忠勇又把高嶺找來，當著眾人責斥他連家事都管不好，縱容自己老婆胡作非為。
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