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祁野把人按在懷中，低頭噙住少年嬌艷欲滴的唇瓣。
水波蕩漾，以他們為中心，一圈圈朝外蕩漾開去，漣漪翻滾。
……
祁野將手從少年嘴裡拿/出，他低頭在余星耳邊沙啞道：「舒服嗎？」
余星臉蛋紅得比盛開的杜丹還要嬌艷，他輕輕點頭。
祁野輕笑一聲，退開了些。
曖/昧逐漸淡去，余星雙腿沒那麼軟，祁野把人抱出熱泉，擦乾余星身上的水，為他穿上浴衣，又隨意給自己擦拭，套上浴衣。
「以後不想去見太后，便不用去。」祁野忽然道。
他知道余星去慈安宮見過太后，少年會悶悶不樂，多半和這個有關。
余星睜大雙眼，眼裡滿是驚訝。
祁野又道：「就算太后要見你，也只需派人回拒。」
余星眼睛睜得更大了，太后是祁野的母后，按理說祁野應該尊敬太后，可從祁野的語氣里，他沒感覺到半點敬重，甚至也不親厚！
余星想問為什麼，卻又沒問出口。他想知道祁野和太后之間發生了，才讓祁野不顧母子之情，可話到嘴邊，又被他咽了回去。他想一定是發生了什麼，才會讓祁野和太后之間產生隔閡！
余星雖然很想知道，但也不願再揭祁野傷疤。
祁野一點也不像他曾想的那般輕鬆，和他住一起後，余星才知道祁野每日起來得有多早，即便不上朝祁野也會早早起來，批閱尚書省呈遞上來的奏疏。
余星需得在寅時起床，和祁野一起用早膳，再匆忙趕往崇文館。
余星甚至自己比不過旁人，便比其他人更認真努力，下學後除了完成學士交代的課業，還會習字，背文章，他目前就在背《千字文》。
《千字文》讀起來朗朗上口，由一千字編寫而成，包羅天文地理，文學藝術，歷史流變，如星羅密布展開。
余星每每讀起都忍不住感嘆前人智慧，遇到不懂的地方，他便會求助祁野。
一來二去祁野對余星學問了解得清清楚楚。祁野心想，余星除了用功，悟性同樣極高，否則不可能在短期內，由目不識丁到能讀、能寫、能理解的程度。
余星每日在宣明殿謄抄《千字文》、《論語》、《孝經》。
若遇見不解的便會多抄幾遍，他堅信如學士所言，書讀百遍其義自現，往往如此便需耗費大量心神，跟祁野共處的時間自然就少了。
少年的認真刻苦，祁野看在眼裡，每次見少年皺眉，死死盯著捲軸上的內容，又不忍見他如此苦惱，不等少年求助，他已經主動講解。
余星覺得祁野講得比學士還要好，越聽越來勁，有時還會反問祁野，祁野從不訓斥他無禮，而是耐心回答。
余星聽懂後還能舉一□□。
兩人關係在每晚一問一答中悄然改變。
這日沐休，余星在宣和殿書閣內看《千字文》——鳴鳳在竹，白駒食場。化被草木，賴及萬方。
余星按照自己的理解，在一張白紙上做下批註，鳳鳴在竹，意思是說鳳凰在林間歡樂的鳴叫；白駒食場，是說小白馬在草場上自由自在吃草。
余星想像了下，春風，竹林間，青草碧綠，萬物復甦，小白馬愉悅奔騰，一眼望不到盡頭的草坪，他沒見過雄偉壯闊的平原，想像出的也只是遼闊草原的萬分之一，但即便如此，也讓余星心生嚮往，想去見識一番。
「化被草木，賴及萬方。」
余星讀了幾遍，依舊不得其解。
祁野看來時，就見少年一臉愁容的盯著捲軸，祁野不動聲色走了過來，到余星身後，湊近他耳邊低沉道
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