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吃驚得張大了嘴巴，他很想將這些原理都搞得清楚，所以在以後的化學課上，他都如痴如醉地聽著老師在課堂上的講課。
陳捷的初中二年級成績有了明顯的好轉，二年級新開了《物理》，這門課給他增加了不少分數，加上平時的努力，雖然語文成績還是經常在及格線徘徊，英語與政治成績沒有落下以外，其它理科的成績都是在優等生行列，每次考試總分排名後也不再讓他像初一的時候回家的時候抬不起頭來了。
不過陳捷的個子還是不高，也正是由於這個緣故他的座位也一直都在班上的第一排，沒有變過，林逸現在調了位置，重新坐到了陳捷的後排。自從林逸又坐到他後面後，總有什麼事讓她感到不對勁，比如有一天，上課的時候，陳捷的盯著黑板看的注意力被門外電線上的兩隻鳥打架給吸引過去了，正當他看得入神的時候，他感覺到有人向他的耳朵邊輕輕地吹氣，把他的注意力從窗戶外又給拉了回來，還好老師並沒有留意到他開小差。課間間隙他回過頭去問林逸：「你上課時幹嘛吹我的頭髮？」
林逸卻一本正經地答道：「什麼？吹你的頭髮？我沒有啊？」
陳捷半信半疑地看著她：「是嗎，我怎麼感覺脖子裡涼涼地有風呢？真的不是你？」
「無聊，不知所云！」林逸一臉無辜讓他不得不相信。
陳捷懊惱地轉過頭，懷疑是不是自己的幻覺，背後卻又傳來了吃吃的笑聲。自那以後，陳捷的耳旁腦後，就會時不時地感覺得有人在吹氣，偷偷扭頭去看的時候，又只能看到林逸端正坐著在認真聽課，甚至看到他經常回頭，還對他皺皺眉頭示意他好好聽課，仿佛這一切都只是陳捷的幻覺。
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