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校園論壇上面早就已經討了好幾波，這位蘭德機院的老師顯然也知道科英機大的學生代表裡面有一個b級的, 看向景熔的視線裡面充滿了異樣的慈愛。
景熔很少會有被人用這樣的眼神看著的時候, 不太習慣地張了張嘴，到底還是沒有多說什麼。
算了, 還是等這次的檢測結果出來再說吧，如果他家執事的推測無誤的話，客觀事實比他解釋再說有說服力多了。
這已經不是景熔第一次進行機能檢測了，進入儀器之後顯得有些配合。
不多會, 那位蘭德機院的老師從操作室里探出頭招了招手：「反正沒什麼人，外面涼, 直接進來等結果吧。」
第三星系的天氣和第九星系那邊確實不太一樣，從來的當天就可以有很明顯的感覺, 刮在臉上的風都是涼颼颼的。
景熔緊了緊衣領, 也不客氣, 跟在仲秋後面「嗖」地鑽進了房間裡。
頓時暖和了。
儀器進行信息分析還要一段時間, 看得出來這個老師和仲秋確實相當熟悉, 等待期間有一搭沒一搭地聊著。
等到最後的結果陸續顯示出來之後才跟景熔示意：「來吧，出結果了，過來看看。」
最初出來的一系列分析公式完全看不懂，景熔也沒在意，只聽到莫風和意味深長地「哦」了一聲。
剛想問的時候，就聽蘭德機院的老師說道：「來了，這裡。」
景熔站得比較遠，剛想再湊近了去看，只聽這個老師剛剛還雲淡風輕的語調直接拔高了好幾度：「等等，這什麼情況？是哪裡出問題了嗎，這學校的檢測儀器不會壞了吧？」
見老師直接愣在了原地，景熔疑惑地往前面擠了擠，終於看清楚了最後現實的檢測結果：ss+。
仲秋看到結果後挑了下眉梢：「這是，超雙s級。」
s級往上一直被認為是超s級的強度，而實際上在超s級當中也可以細分雙s，雙s+以及3s級等。
像蘭德學院的這批設備因為是面向學生的，最高的檢測線剛好在雙s的位置，這樣的結果已經完全表明景熔目前的機能強度已經完全超過雙s的層面了。
雖然之前也有過期待，但是短短的時間內直接從b級跳到了超雙s的強度，依舊遠超出了仲秋的設想。
就連他這個知情人都這麼驚訝，更不用說給這位蘭德機院的老師帶來怎樣的震撼了。
「不對啊，明明前段時間還在用，怎麼就突然間壞了呢。」老師一轉身，甚至已經雷厲風行地開始擺弄起了設備，還不忘向仲秋致歉，「不好意思啊，鬧了這麼一個烏龍。這樣吧，你們今天先回去，等我確認一下這台設備到底哪裡故障了，回頭再帶這位同學重新檢測。真的也是運氣背，這套還是剛申請資金採購的新設備，怎麼能說壞就壞了呢。」
景熔低低地清了清嗓子，一時之間有些猶豫是否要試圖解釋一下。
畢竟他現在不過是一個大一年級的新生，放眼整個機語歷史，初期能夠提升到超s級的機語者都是鳳毛麟角，更別說直接跨過雙s未知具體上限的了。
而就在景熔猶豫的時候，旁邊的仲秋已經推了推鼻樑上的墨鏡，笑著招呼道：「那行，我們就先回去，先不打擾了。」
說著就直接帶著景熔一起離開了。
回去的路上，景熔表達了疑惑：「確定不跟剛才的老師解釋一下嗎？他這麼找設備的故障點，應該也挺麻煩的吧。」
仲秋笑了一下：「沒事，讓他慢慢找吧。」
景熔：「……」
一時間他忽然有些懷疑仲秋和那人之間是否真的關係如此友好。
似乎察覺到了景熔內心的吐槽，仲秋淡淡地提醒了一句：「別忘記我
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