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是要再告诉你们一遍，不要让任何东西影响你们的战斗，要不然的话你们很有可能被打伤打残甚至打死。”瑟兰回过头，目光锐利地扫过大家的脸。
“记住了，瑟兰教授！”大家大声回答。
瑟兰满意地点了下头，说道，“很好，我相信这一次不会再有人没有提前预习了吧？”
之前上课有人没有预习，瑟兰在上课之前直接把人拉到自己带来的教具面前让他演示。
如果他没能够成功想到相应的教学内容，那么，不好意思，你在毫无防备的时候对上了黑魔法生物，然后你被揍了。
一点申诉的机会都不给，毕竟瑟兰表示自己是明明白白告诉他们必须要提前预习了的，自己没预习，怪谁啊？
同学们永远记得那一天，瑟兰面对学生的质疑，冷静地补了一句，“这件事情还告诉了我们复习的重要性。万一你们毕业以后哪一天遇上了这些黑魔法生物，结果脑子里一片空白，知识都在考试过后就扔掉了，那你们就完了。”
同学们看着那几个示范者哭的凄惨的模样：好……好的，明白了，回去就把知识刻在脑子里，万一你下堂课要抽学过的内容怎么办。
示范者们：所以，没有人为我们发声，是吗？
说好的同学情谊呢？
比塑料还塑料！
“巨怪皮糙肉厚，力气巨大，但弱点也很明显，我也不明白这种物种为什么会被列入二年级的黑魔法防御术课教学大纲，但毕竟是要学的内容，只好拿出来讲一讲。”
埃莉诺听出了他满是嫌弃的语气。
瑟兰随便点出了两个人，“给你们五分钟时间，你们要做的事情就是在这样一个狭小的空间内找出课本上没有的巨怪的弱点，并利用这个弱点对它进行反击。”
巨大的生物能给人以压迫感，两个还没有巨怪一半高的学生站在巨怪面前，未战胆先怯。
但是上了这么久的黑魔法防御术课，他们也清楚课堂上的流程，因此提前思考过巨怪的弱点。
这一题对他们而言并不算很难。
巨怪皮糙肉厚，触感和痛感并不发达，二年级学生用攻击性的魔咒对它的伤害有限。
但这种生物智商低下，反应能力不够，这就很好对付了。
一个学生使用了障碍重重，降低了巨快的移动速度。
另一个学生趁此机会使用了绑腿咒，成功让这种傻大个无法保持身体平衡，重重摔在了地上。