新笔下文学

第46节 (第3/3页)

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天才集中教育的方式有道理,一方面又担心这会进一步激化祁谦与外界普通人之间的距离感。谁也说不准天才班与众不同的教育理念到底是会成就出一批业界高端人才,还是会毁了一批天才。这也是天才班当初迟迟没能再次开办的重要原因,损失太大,根本没人担得起那个责任。

白安娜和白秋倾向于让祁谦去跟普通孩子一起上学,感受正常人的生活。白冬和远在国外某个深山老林的白夏则觉得那些普通孩子会和祁谦有距离,反而更容易伤害祁谦。

最后还是祁避夏一锤定音决定把儿子送进天才班。

曾有心理医生跟祁避夏说过,他儿子智商太高,和普通的同龄人玩在一起容易得焦虑症。祁避夏不信邪,他觉得节目里祁谦和蛋糕、福尔斯等人也能玩的很好。直至童星陈煜的出现,祁避夏才意识到,他儿子在节目里的表现那不叫玩的很好,只能说是天生的表演天赋,又或者是使命感。祁谦不是在跟蛋糕他们交朋友,而是在把他们当做孩子照顾,即便祁谦自己也是个孩子。等祁谦面对陈煜时,他就再一次变成了那个不善交际,看着就让人觉得疑似有阿斯伯格综合症的孩子。

祁避夏这才认命,他希望儿子能过的像个正常人,能拥有除了被他一直挂在嘴边的除夕好裴安之以外的正常一点的朋友,但既然普通的孩子不行,那就试试跟儿子一样聪明的小孩好了。

天才班里的十个孩子年龄不等,智商也不尽相同,性格更是天差地别,唯一的共同点大概就是他们都是别人眼中的天才。最能理解彼此脑回路的存在。

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