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示他們喜聞樂見，我覺得這幾天我媽看我的眼神都親切了不少，我覺得她大概是這樣想的……
「可算是將這灘爛泥糊上了牆」。
這可真是個美好的誤會。
反正，我是絕對不會和她解釋我想去輔導班的「真實目的」的。
「這道題……接下去大家自己做練習，不會的問我。」趴在桌子上睡的昏昏沉沉的我一聽到這句話就立刻清醒了。
開設這個輔導班的老師姓鄭，名字我不知道叫什麼，據說和我媽年紀一樣大，可是我覺得她看起來比我媽年輕太多了，完全不像那個歲數的人。就是……可能當老師當久了，不笑的時候就能凍死人，當然我覺得她笑的時候能嚇死人。
慶幸的是她一般不笑，我就見過她笑了一次，就是那天我被老媽扔到這裡的時候，鄭老師拍了拍我的肩露出了一個意味深長的微笑，嚇得我那天破天荒的多吃了一碗飯。
還好，學生比較多，我又刻意降低自己的存在感，沒給她注意到我在「摸魚」的事實。
將頭上的雜毛壓壓整齊，拍了拍臉，順便擦掉了嘴邊的口水印子，我雄赳赳氣昂昂的揮別了蚊子，帶上了自己的輔導書，準備去找嚴復。
結果，我剛好貓下了腰準備摸到嚴復旁邊的位置上時，嚴復卻站起了身不知道要去幹什麼。
怎麼會這麼不湊巧。
我只好裝作若無其事的樣子，從容地挺直了身板，將手中嶄新如初的輔導書藏到了身後，也自然而然地跟到了他後面，從這個房間走了出去。
誰知道，我剛一出門就看到嚴復就靠在門邊的牆上，看起來就像是在等人。
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