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第九章 在北京学习的第五周 (第2/6页)

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商品、物资、技术、设备和资金等物质要素,以及这些物质要素结合起来而形成的运动过程,因此,可以说外贸企业管理就是对对外贸易企业中人、财、物的活动进行计划,组织、指挥、监督和调节。在外贸企业管理中,物资、技术、设备、商品、资金、进出口业务都是被管理的对象,即管理客体,而人,则视每个人在管理过程中的地位而定,他可能是管理主体(管理者)亦可能是管理客体(被管理者),也可能既是管理主体(对他的下级来说),又是管理客体(对他的上级来说)。管理关系就是在管理主体和管理客体之间形成的各种关系。

老师说,《中国对外贸易企业管理》就是要研究在中国对外贸易企业里这些关系及其发展变化规律。外贸企业管理关系的形成和发展由许多客观规律所支配。这些规律又是相互影响、相互制约的。它们之间相互关系的变化直接或间接地决定着管理关系的发展变化,形成一组特殊的矛盾运动过程,有一定的规律性。

老师说,《中国对外贸易企业管理》是研究中国对外贸易企业经济活动过程中管理关系矛盾运动的一门学科。外贸企业在组织进出口业务活动中,既有人与物之间的关系,也有人与人之间的关系,还有物与物之间的关系,是一个复杂的关系体系。也可以说,《中国对外贸易企业管理》是在生产关系和生产力,上层建筑和经济基础的相互联系中,综合 研究对外贸易企业管理关系及其发展规律的学科。

老师说,《中国对外贸易企业管理》所研究的管理关系中,既有生产力的合理组织,又有生产关系和上层建筑方面的内容。因此,它也是一门边缘学科。外贸企业是一个独立的经济组织,是一个完整的、独立的管理体系。《中国对外贸易企业管理》首先把企业管理作为个完整的独立的管理体系进行研究,首先研究这个管理体系总体运动所产生的一般功能,然后再分别研究构成这个总体运动中所产生的各种专门职能。

老师说,《中国对外贸易企业管理》这门课程的基本任务是研究在企业管理中如何以最少的劳动耗费完成进出口商品流通过程,并取得最好的经济效果。

老师说,根据本学科研究的对象和任务《中国对外贸易企业管理》共有十五章,概括起来可分为八大部分,即:一、企业管理的原理与组织;二、企业的经营决策与计划管理;三、进出口业务管理;四、信息管理;五、劳动人事管理;六、企业的经济责任制;七、财务管理;八,企业管理的现代化。

老师说,这个学科的研究方法是唯物辩证法。《中国对外贸易企业管理》本着“以我为主,博采众长,融合提炼,自成一家”的方针,力求把普遍的关于企业管理的基本原理与中国建国三十多年来外贸企业管理的实践相结合,并吸收国内外企业管理方面的先进管理经验和方法,对新形势下如何搞好中国外贸企业管理提出一些见解。

老师说,外贸企业是一个有机整体,它的内部各部门、各环节、各职能之间是相互联系、相互依赖、相互制约的,同时,作为社会再生产过程中的一个经济组织,它与生产、分配、消费,与国家政权机关和国民经济其他机构,特别是与国际市场的关系也是紧密联系、互相制约的。因此,研究外贸企业管理,必把企业及其经济活动放到社会再生产总过程中,同整个国内外的政治、经济动态联系起来进行研究。

老师说,《中国对外贸易企业管理》是一门边缘性学科,它必须广泛地吸收和利用社会学、心理学、数学、系统工程学等其他社会科学和自然科学的有关理论。政治,经济动态联系起来进行研究。

老师说,《中国对外贸易企业管理》是一门年轻的学科,其理论体系还有待进一步补充和完善。

接着,老师开始《中国对外贸易企业管理》第一章的讲解。

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