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第三章 (续4) (第3/3页)

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了。

五明对晓萍说,步步为营,夯实基础,在进行第二轮复习前,五明和晓萍首先要选择一本《考试大纲》结合比较紧密的专题复习参考书。书不在多,而在精。五明和晓萍应该挑选适合自己的复习资料,然后详细、系统地学习、练习。选好资料后,五明和晓萍就应根据《考试大纲》中所规定的内容,一个专题一个专题地进行复习了。这里的复习包括两方面的内容:一是看,二是做。看,是看对考试考点的讲解。考纲上的规定和要求是大概的、笼统的,而在复习时五明要将考点细化。做,是指做和考试考点有关的习题。做的目的是为了巩固看的内容,所以看是根本,是基础;做是手段,是方式。看是第一性的,做是第二性的。而对一些难掌握的内容,则要画出来反复看,做题时要善于总结,要注意方法。专题复习是第二阶段的关键,这也是整个复习中用时最长的一个阶段。而这一阶段的复习内容五明和晓萍觉得单调,枯燥,乏味,五明和晓萍在进行复习时只喜欢看某一专题而不喜欢看其它专题,甚至在专题复习还没结束时就急不可待地进行第三轮复习等,这些做法都是应该规避的,因为这样做不利于全面夯实地掌握考点,在实际考试中会因为有所偏颇而导致失分的。因此,五明和晓萍要学会在枯燥乏味中寻找乐趣。要相信,只有通过这么步步为营,才能夯实自己的基础,只有基础夯实了,到第三阶段做起综合试题来才能游刃有余。第三轮复习不建议太长时间,冲刺一般在最后几秒,过早的冲刺会让人疲惫,失去力量。前面两轮的复习时在继续力量,那么着第三轮就是整合所有的力量,关注考试那一天。

五明对晓萍说,最后冲刺阶段,不要试图做太多的难题,难题还是在第二轮复习中去解决吧。冲刺最重要的是强化性,强化测试的每一个部分,不是哪里漏补哪里,而是要全部加厚,尽量没有漏洞。基础分值绝不丢掉,解题绝对仔细。分析研究近三年的入学考的语文题,找准入学考试题型的演变轨迹和发展趋向,以增强训练的针对性和时效性。比如作文,历年作文都会和当今社会生活有很大的联系。当然,也不能因为总结了一点,就放弃所有,因为你不一定总结到百分之百的考试题。冲刺阶段的复习,要掌握应试技巧,注意答题的各种方法技巧。要快速答题的方法是,尽量快速答题争取时间。不要浪费时间,时间就是分数!!。考试虽然迫在眉睫,但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。只要扎实灵活,科学得法,冲刺就能事半功倍,取得理想的效果。在冲刺阶段,还要注意调整作息时间,养成一个良好的作息时间。这个作息时间必须要符合考试时间,不要一进考场,发现到了自己睡觉的时间了,那就不好了。最好的状态留给最关键的时间。建议把做真题的时间放在上午9:00到11:30。这样除了可以保持考试复习所需要的训练量,还可以调节自己的生物钟,保证考试时良好的精神状态。

那时,五明还没有懂得人性是如何的矛盾,五明不知道真诚中有多少做作;高贵中有多少卑鄙,或者,邪恶中有多少善良。如今五明是充分懂得了,小气与大方、怨怼与仁慈、憎恨与热爱,是可以并存于同一颗心中的。

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