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他，逼着他战斗？像军阀一样用死亡威胁他上战场？那我们和我们打倒的那些军阀有什么区别？”
康拉德说到这里顿了顿，他思索着说道：“而且，这也无法激发他的力量，魔力是人体内捉摸不透的神秘力量，如果他本人没有强烈的战斗意志，再强的魔力也无法转化为战力。”
“在这个情况下，如果他是A级魔导师的身份暴露，引来的可不单单是关注，还有无数人的期待，这些对他来说意味着沉重的压力，很有可能造成适得其反的效果。”
“因为国家、同胞甚至他的亲人对他来说，都是无关紧要的存在，是不值得他用生命去守护的。”
康拉德一边说着，一边端起桌上的茶杯喝了一口。
“失忆者……可真是麻烦啊。”莱茵已经明白了康拉德的意思，她的眉头越皱越紧，发现A级魔导师的喜悦渐渐消失。
同时莱茵也预感到，康拉德给她说这么多，应该是要她接手克雷斯的训练工作。
“所以，对待这个特殊的人才，我们不能用正常的训练方式，首先就是不能把他视作一个强大的魔导师，而是要将他视为……嗯，得将他视为一个来自未来的孩子。”康拉德思索着说道。
“呃？未来的孩子？！”莱茵一头雾水。
康拉德却点了点头：“诺里斯中校曾经把克雷斯比喻成一个从古代而来，无法适应现代社会的古人，但我却认为把他想象成一个从未来而来的孩子比较合适。”
“国家的过去，民族的苦难，我们经历的一切对克雷斯来说，都是尘封的历史，他完全不了解，甚至也不需要了解，我们现在的所做的，不就是为了后人们创造这样一个和平的世界么？”
“对他来说，和平幸福的生活是理所当然之物，对这样一个生活在天国的孩子，我们该如何让他和我们一起战斗呢？”
“我明白了，我们需要让他明白我们过去的历史。”莱茵教官似乎有些明白了康拉德的意思。
“呵呵，话虽如此，但没这么简单。”康拉德笑着说道：“对一个没有经历过那些苦难的人来说，我们的历史就只是故事而已，这些充满了血泪的故事，未来的孩子是不会感兴趣的。”
“在未来的历史中，我们只是历史的尘埃，无数英雄的牺牲和因战争死去的人们只能化为一个冰冷的数字，我们和艾兰帝国的战争也不过是无数历史事件之一，或许只能成为孩子们历史考卷中的一个选择题。”
康拉德说到这里无奈的笑了笑：“说不定运气好些，是一道比选择题分数多了一些的问答题……当然，也有可能连出现在试卷上的资格都没有。”
“我们的历史对未来的孩子们来说只是故事，他不会理解我们对国家崛起的渴望，不会理解我们为什么而战斗，不会理解我们为什么牺牲，所以用我们苦难的经历，是无法说服未来的孩子和我们一起战斗的。”
莱茵教官沉默了，对她这样从小经历过战乱的人来说，国家的和平稳定是十分珍贵的，但未来如果有一天，和平成为了人们认为的理所当然之物，还会有人愿意流血牺牲么？
克雷斯和其他人不同，他没有过去的记忆。
这样的人，如何教育？
让他天天背诵爱国的故事么？
让他整日高呼爱国的口号么？
让他理解我们过去的苦难有多么苦么？
不可能的，不可能的！
未来的孩子是不会理解的，是不会愿意听这些苦难的。
这些历史，对他来说是已经过去的事情，牺牲的人们，他一个也不认识。
对他来说，幸福和平的世界一切都是‘理所当然’的。
就像是一个认为拿走商店货架的商品后，货架会自己‘长
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