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经过两个多小时的翻找，白羽将地下室能够用的，吃的都找了出来，原来地下室本来就是存放孤儿院东西的地方，一些没用的，或者用不上的，以及一些备用的东西，都放在这了。白羽将能够用的都找了出来，他找到了3张席子，以及两床的棉被，这些是冬天孩子们所用的，没用到就放在了地下室了，白羽将其拼凑在了一起，弄了一个简陋的床，现在已经是深夜了，白羽想弄好这些，先让孩子们休息。等弄好后，白羽对孩子们打招呼：“孩子们先过来，先休息，很晚了。”然后转向江月影“江老师，你也过来吧你跟孩子们睡。”
然后，其中的一个孩子，娜娜用稚嫩的声音问“那白羽哥哥呢？”
白羽微笑着回答娜娜的问题：“我给你们讲故事，等你们都睡着了我就睡。”白羽在面对孩子始终是一副微笑的表情，其实他内心压力很大，在这不知情况的“末日”下，他该如何保护好她们，以及如何生存，一想到外边的怪物，现在仍然有些心悸，老院长的死让他悲痛，但是他不敢表露出来，不想让这些天真的孩子在童真的年龄，面临那么大的压力，她答应院长，要好好照顾她们，毕竟，他也是院长辛辛苦苦带大的，此时虽然他也长大成人，但是，他也还是学生，并不是如何懂得照顾别人。
孩子们都小碎步跑到了铺好简易睡卧的地方，然而白羽看到江月影还坐在那，才想起来，江老师的腿受伤了，不方便动，于是暂且为孩子们铺上被子后，走到了江月影身旁。
“江老师，你的脚还好吧。”
“我没事，就是有点不方便动，痛。”说着想要努力挪动身子，但脚就像灌铅了一样，难以挪动分毫，腿的的受伤，还有这些孩子，成了白羽最为担心的事。白羽双手直接放在了江月影的腿部和腰部，然后用力一抱，给江月影来了个公主抱，白羽的手是握紧拳头的，他觉得这样子才不会让江月影在占她便宜，而江月影在白羽怀中，脸上有些发烫，像红透的苹果。白羽在抱江月影过去的时候，说：“江老师，拜托你了，你和孩子们睡，我就不和你们挤在一起，挤不下，而且……”白羽接下来想说什么，但有些不好意思说出口，但江月影已经明白了他的意思。
白羽轻轻将江月影放下，努力为几个孩子掖了掖被子，而江月影则是躺在孩子们身旁，两只大眼睛跟孩子们一样看着白羽，好像也在期待白羽的睡前故事，白羽无奈摇了摇头，但嘴角里满是笑意。讲起了他的的睡前故事。
在很久很久以前，一个名叫圣堂的村子，有个男孩，他16岁，是村里为数不多的能够一直读书，完成学业的其中一个，而且他有个哥哥，他的哥哥很优秀，每一次考试都是他们学校的前几名，是一个优秀的哥哥，那个男孩既高兴，又难过，高兴是因为，他有一个很聪明的哥哥，他可以像别人炫耀，我哥哥是多么多么的聪明，多么多么的优秀，他为自己感到自豪。难过是因为他自己的学习并不好，老师总是拿他和他哥哥对比，显得他多么的笨，有时还会把他的名字叫成他哥哥的名字，这让他很苦恼，感觉自己很没有存在感，于是他想努力努力追上他哥哥，可是他的意志不够坚强，没有他哥哥那样刻苦，学起东西来也很慢，于是他便问他的学霸哥哥，有什么方法可以快速提高自己的学习成绩吗？他哥哥的回答只有5个字“更多的时间”。那时候，男孩不懂，心里犯嘀咕，“那不跟没说一样吗”，到了很多很多年以后，男孩的哥哥已经长大成人了，学业有成了，在政府里边工作，那时他们还住在一起，他呢还是个普普通通的大学生，暑假住在哥哥家里，有一次他半夜起来方便，看到了他哥哥的书房还亮着，他便偷偷透过门缝，往里边偷看，他看到他哥哥正在埋头写着什么东西，后来的一个月时间里，男孩便偷偷留了个心眼，每天半夜都蹑手蹑脚地起床偷看他的哥哥，他哥哥还
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