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第40章 我的目标是,龙国崛起! (第4/5页)

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让所有人消化他的理论。

“第二个猜测,刘老师的领地具有独立性,独立性让他的形象稳定下来。”

“我发现,青山中学的校长,形象是非常稳定的。我见到的他,都是一致的形象:铁面具、一只手是触手,另一只手拿着鞭子。”

“相比于胡老师等诡异,他身上表现出来的诡异特征并不多,甚至还保持了基本的人形。”

“所以,这有可能是具备独立领地的诡异,所具有的特征。”

“佐证这个推断的,是学校对体育课的态度。”

“班上的学生守则,是胡老师修改的。而胡老师必然是得到了校长默许,才能实现对规则的修改。”

“这种不鼓励的态度,对学生其实是有影响的,看陆仁甲和陆仁乙之前的对话就能发现。那么在这样的情况下……”

“刘老师的篮球校队,怎么会有固定的队员?还可以经常训练?”

“所以我认为,刘老师对体育馆的掌控力……可能很高!甚至到了校长都无法干涉他的程度。”

“也因此,他可以影响篮球校队的成员。”

秦渊喝了口水,暂停讲述。

“怪谈副本的信息量,可能很大。”

“这些信息中,只有一部分是对通关有帮助的。”

“比如我们刚才说的刘老师,他跟校长之间,肯定有一些故事。”

“乖孩子学习机那边,可以和校长共同制定篮球场的比赛规则,甚至影响校长制定规则,都说明,这其中包含一些隐藏的背景。”

“规则怪谈……可能背后是一个完整的世界,而我们只是帮助他们解决一部分问题的过客。”

“所以,在怪谈副本中,对这些细节,如果不会影响到我们通关,就可以不考虑。”

又一个天选者举手。

“那……秦……秦老师,怎么判断哪些细节会影响我们通关呢?”

不知不觉中,他已经用“老师”来称呼秦渊了。

秦渊表现出来的能力,已经折服了这些天选者。

而且,天选者们也已经知道,秦渊是觉醒了神器的人……甚至,觉醒的神器,还不止一件!

只可惜,他觉醒的神器有限制,并不是神水国那种可以让所有天选者都使用的类型。

“很简单!”秦渊干脆站起来,调出自己的直播录像。

“通常只要确定怪谈核心,围绕怪谈核心想要达成的目标来判断就行。”

“我研究过之前的怪谈副本,发现一个规律——”

“怪谈副本,会主动将怪谈核心呈现在我们面前。规则要求我们做的事情,就是寻找怪谈核心的线索。”

“仍然以我们刚刚通过的副本为例,进入副本后,所有要求我们做的事情,都是围绕我们的学生身份、家庭成员身份来进行的。所以我们扮演的这个人,就是怪谈核心。”

“确定了核心,就是确认他想要达成的目标。”

“但是……”

秦渊停顿了一下。

“怪谈核心的目标,未必就是我们能通关的方向!”

“有可能,我们只有跟他反着来,才能通关。”

“这一点,就需要具体再进行判断了。”

最后,秦渊总结了一句。

”下一个副本,我还会尽量提前收集信息,尽可能把我的推理,通过对策组传递给你们。“

”但也不要迷信我的判断,如果你对自己的判断很有信心……可以以自己的判断为准。“

一个天选者举手提问。

”为什么……您愿意讲这些分享出来?难道……“

所有天选者,都听懂了他的言下之意。

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