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头桌面。
而是取出语文课本,随意地翻看着。
看到值得注意的地方。
便刻意默忆起相应的知识点。
要么,默诵一遍重点诗文。
要么,联想一下可能产生的题型。
这是他的隐藏习惯。
面对其他科目,大同小异。
的确能起到不错的抽查与检验效果。
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而是取出语文课本,随意地翻看着。
看到值得注意的地方。
便刻意默忆起相应的知识点。
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要么,联想一下可能产生的题型。
这是他的隐藏习惯。
面对其他科目,大同小异。
的确能起到不错的抽查与检验效果。