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那年，堂哥結婚，沒有小孩子給他們交酒。無奈，大伯父派人來請我們弟弟妹妹們，前去鬧鬧洞房，給他們添些喜氣。可惜我們都不情願，堂哥找了個工子，我們年幼自慚形穢，說什麼不去。後來見父親臉拉下來了，感覺事不好，才勉強去了。到那卻又一聲不吱，搞的堂哥夫婦很尷尬，主動拿給我們每人幾塊糖果，把我們給打發回來了。
一樁樁、一幕幕仿佛還在眼前，卻物不在，人已非。父親如果還健在，也才七十出頭，正是人生幸福指數最高的時候，可惜……
2006年11月8日星期三天氣狀況：晴
寧寧每晚額外做數學練習冊上的習題兩套一成不變，一直堅持了下來。第二次的數學測驗，寧寧滿分。寧寧的數學終於打了一個翻身仗，他異常珍惜這來之不易的成績。儘管成績只能代表過去，但是它起碼能說明寧寧目前的學習方法是正確的。
寧寧上初中之前，我就有意無意地給他滲透些歷史地理方面的知識，早就買來了地球儀，有關史地方面的知識，他掌握得不是很系統，但是很多。像&ldo;長勺之戰&rdo;、&ldo;官渡之戰&rdo;、&ldo;淝水之戰&rdo;、&ldo;三英戰呂布&rdo;、&ldo;七擒孟獲&rdo;、&ldo;商鞅變法&rdo;等等耳熟能詳的歷史故事，寧寧都是之前從《上下五千年》一書中讀到的。我的目的是吸引他的興趣，未來不至於偏科。我任教多年，發現學生偏科的太多太多，他們一是輕視這些小科，二是之前對這些科目缺乏了解，家長又沒做一絲一毫的引導，孩子們人為地縱容了自己。如今，這些科目果然都成了寧寧的長腿，期中考試，寧寧輕輕鬆鬆獲得了年級組第一名，所有科目都在八十五分以上。其他同學多在小科上失利，不是生物將及格，就是歷史、地理不及格的。
學校開設的所有科目，都是經過教育專家們反覆論證後才設置的，絕對沒有隨意性。當然任何科目都是重要的，沒有高低貴賤之分。小科目們在現今教育體制下，備受冷落，有的甚至被打入冷宮。實在不公平，它們何罪之有？多少人在為它們鳴不平，甚至為它們喊冤叫屈，都無濟於事。寧寧能對它們一視同仁，不歧視小科，不嬌縱大科，我十二分得欣慰。
不很在意成績的寧寧似乎有些飄飄然了，我提醒他：&ldo;寧寧，得意時別得意，失意時別失意。高處不勝寒。你站在金字塔尖上，多少人在拼命往上爬，想把你拉下來，可要站穩啊！&rdo;寧寧理解我的用意，他是個聰慧的孩子，他知道自己該怎麼做。
☆、第九十四章
2006年11月11日星期六天氣狀況：晴
今天中午，我們一家人正在休息，就聽有人咣咣咣咣砸我們家門，在寂靜的中午，這聲音格外刺耳，嚇得我一個高蹦下床，卻不料比我腿更快的寧寧已經打開了門。來人是樓下鄰居父女二人，男人數落寧寧，女孩幫腔，那架勢咄咄逼人，恨不得吃了寧寧。寧寧則像戰犯一樣低著頭聽著人家的審判。
我丈二和尚莫不著頭腦，正想問明白怎麼回事，先生出來了，見那男人還在喋喋不休，大聲吵嚷，立馬惱了：&ldo;多大事啊，客氣點不行嗎，犯得著這麼咣咣咣咣砸門，大呼小叫的嗎！&rdo;平時文質彬彬的男人更火了，和先生激烈地爭辯著，這時樓下女主人也來了，往回勸著她家男人、女兒。那女兒衝著我吼：&ldo;孩子沒教養，你也不好好管管。&rdo;我稍微聽明白點，是寧寧得罪人家了，沒聽說過他們倆打架呀，他們在不同的學校上學，沒有交集啊！再說了，他們平時連話都沒說過，至少我們在一起相遇時是這樣。
只見那女兒不依不饒，依然朝我使厲害：&ldo;孩子沒教養，你也
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