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成功把小堂妹拐到自己身邊，這才沖淡了要和王易徽一起學習的不快。
既是要答題，自然需要用到筆墨，因而眾人全部都去了太學天丙班。
沒辦法，作為丙班，人員的數量要比甲班多出不少，甚至還有不少空位，可以讓國子學天甲班的同學坐。
這麼多人，還有國子學天甲班的人過來，讓太學的人紛紛側目。
初時，他們還不習慣被假意走到丙班門口的同學看，後來，他們擰著眉思考題目的時候，已經沒有空餘的心神去關注旁人了！
這都誰出的題！！！
一張卷子五個人每人抄兩道題做，天甲班的同學即使有加上思索的過程，也都很快的做了出來，等他們把一張卷子上的題都答完之後，丙班的才開始抄另外的題。
他們一看，這不行啊，也太慢了，考試的時候，估計題都答不完。
每個團體就開始有了自己的小方法，花樣百出。
有讓丙班同學一題題答，掐著時間能寫多少寫多少，然後翻著書再做一遍，最後看答案的。
有讓按著丙班同學一口氣先把會的題做了，不會的題胡編亂造也得寫滿的。
有和丙班小郎君比賽做題的。
而王易徽和苻令珠這組。
三個小娘子並排坐在一起答題，兩個郎君在她們對面，刷刷刷，一張卷子王易徽落筆，李信言就不甘於後落了筆。
而後他們兩個互相拿對方的卷子看了看，對了下答案，覺得基本沒有什麼疏漏，王易徽簡單指出李信言卷面問題，讓他寫字的時候收著點，字再好看，不能第一眼進行分辨，閱卷的人也不喜歡。
對完之後見她們還沒寫完，甚至聊起了時勢……
苻令珠在內的三個小娘子，默默看了看自己才答完一半的卷子。
酸。
紀四娘翻了個大大的白眼，深深覺得自己考慮李信言是不是腦子出了問題。
王易徽和李信言低聲說著話，眼睛卻不離苻令珠，估算著她答題的時間，而後眼裡疑惑愈發重，按理，她應很快就寫完才是。
待苻令珠停筆，他幾乎是立刻就將卷子拿到了手裡。
苻令珠都沒反應過來，心下一驚。
手這麼快的嗎？
不是，你別翻別看！
哎呀，看了，我天！
她整個人定住了一般，即使這段日子補課補的十分像樣，也遠達不到自己以前水準，隨即警惕的觀察王易徽表情。
然而，只看到了一如既往的冷峻。
王易徽輕掃一遍，就知苻令珠的深淺，手指摩擦著宣紙，琉璃般的淺色眼珠望向她。
作者有話要說： 小貼士：
唐朝國子監也曾被叫成司成館、成均監，我本來想寫司成館，覺得這個名字好好聽啊，但是一想，大家還是對國子監更熟悉然後就用了國子監。
另外我在查資料的時候，發現唐朝真的是特別注重教育的一個朝代，文中所寫的國子監課程分大、中、小，選修，還得研究書法、算數等都是真的！
還有，國子監是真的有實習半年的說法的，學子們在14歲到19歲入學，要經過季度、半期、整年、畢業考核，然後去國家機構實習，從而任職。
對比我們現在每周還能休個周六、周日，等你到了唐朝，不好意思，一年只有大考之後、農忙、冬天換季能夠休息一天，真的是無比幸福了，也怪不得會有盛世唐朝的出現。
最後，愛你們哦！
第25章 大考上
苻令珠只覺涼風陣陣，下意識要迴避王易徽的眼神，而後喜提他的單獨教導。
她僵著身子和有樣學樣的李信言換了位置，再
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