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6个人选时,省委办就已经委托了他们物色几个好苗子过来写材料;尤其是综合二处,当拿到这26人资料时,省委办主任余迈根同志和综合二处熊建国同志一眼就看上了林新儿;我再放一句话,如果我们没看上的人,除非找那几个,不然找其他任何谁都没用!不要总是有那种走后门的思想;有真才实学的,在这种大单位自然而然会被发现;没有真才实学的,就算被塞到这种单位也会被赶走。”
瞿秘书长这话一说完,直接让几人不会了。
这下是真的不知道该怎么回复了。
看着李主任和赵明以及林新儿看着各自眼前的菜碗不说话,瞿秘书长继续说:“林新儿同志在本科和硕士期间就发表了很多论文,对法制、对社会发展都涉及的十分全面;他学校的老师都把这些装订成册,附在了他的材料后头!别的学生相关材料就是几张A4纸,他的材料厚厚一叠。”
林新儿真的不知道这些,他想了很久,愣是想不起来是哪位老师会做这样的事儿?
“王丽明是你老师吧?”
林新儿想起来了,那会王丽明老师从西北某高校调人大任教,因为学制安排问题,便让他担当了班上的班主任,俩人关系不错,王丽明老师经常在微信和qq里教林新儿如何为人处世;甚至因为知道林新儿家庭条件比较差,还经常带他出去吃饭。
想到这,林新儿赶紧说:“对,领导,他是我班主任。”
“你得感谢他,考察组找他谈话时,他出具了一份你们学院、学校盖过章的、关于你的表现材料;别的学生的考察报告写下来就几行,王丽明老师单独为你写了几张纸!还多次强调你这孩子耐得住寂寞、静得下心!我们也很意外,26个学生的考察报告中,唯独林新儿的报告是由班主任亲自书写并盖章的…我也想批评老李和小赵了,别总想着找关系,这个社会还没黑暗到那个地步!新儿同志表现就很好嘛!”
瞿秘书长说完,就看着林新儿。
林新儿此刻百感交集,他能想象刚到人大任教没几年、基本没有人脉的王丽明老师是怎么帮他跑这些程序的?学院的章好盖,但学校的章是真的难!
他鼻子酸酸的,心头暖暖的。