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彭潇。
但是彭潇能出什么事,她想不到。
她也没想到彭潇会意外坠亡,他杀还是自杀,她想了一路,觉得都不可能。
“您既然觉得彭潇不会自杀,那还有什么原因促使他在深夜走上了那栋高楼呢?”
叶枫含蓄地问,既然李老师觉得彭潇不会自杀,那么潜意思她还是觉得他杀,只是碍于是在学校里发生的事情,所以不好乱说。
李老师摇了摇头,只说最近没有听到他和同学闹矛盾。
“你们怎么获取住校生在宿舍的人际关系?同学告知还是生活老师沟通?”周云飞问。
“你们上午见过韩老师了吧?”
韩老师并不是普通的生活老师,英才中学住校生加一起不到两千个学生,分配了六个生活老师。
而韩老师是管理这些生活老师和所有住校生的。
每周韩老师会将宿舍楼的情况形成邮件,全方位汇报给校领导,以及有住校生的班主任。
“这种事情光听学生打小报告,公说公有理婆说婆有理,其实都是没道理的小事,所以我们主要还是依据韩老师他们的消息。”
李老师提供的信息并不多,走出办公楼,周云飞联系了别的同事,进展十分缓慢。
初二三班并非全部住校,有一部分走读生,而彭潇的同桌就是走读生。
所以现在还有几个干警挨个联系家长,准备上门沟通。
“要不我们再去找韩老师聊聊?”周云飞提议。
“我还想去找个住校的高一男生再问问。”叶枫提出了另一个建议。
反正时间多,周云飞也没提出异议,两个人紧赶慢赶走到了男生楼。