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抄吧，一个字写个五十遍，童羽自己也没有做老师的天赋，也不知道咋教才是好办法，那么大家就都用笨办法吧。
童羽在人群中查找，认真抄写的，至于熊几个在睡觉的，童羽根本不搭理。
通过和首领巫商量，将几个学习能力强的，把他们位置往前挪，熊几个虽然还在前排，但是让他们换到边缘处，虽然几人不愿意，但是不学还占位置，直接会引起大家的不满。
要不是打不过，非要把这几个丢出去。
晚饭时，除了熊他们那锅炖肉，其他族人锅里都要求加盐，童羽看着熊吃那没滋味的炖肉，打心底乐呵。
不知道一个冬过去，自己能不能打过不吃盐的熊。
“给大家讲的第一个故事是拔苗助长，我在讲故事时，不要打断，有啥问题，讲完再问。”童羽拿上午编好的故事。
“神国的土地，都有侍奉神明的神侍照看，……”
“这位神侍为了让自己照顾的食物，长得比别人家更快，更早收获，获得神明的奖励，便将田野里的小苗，都拔高一节……”
“然而，当别的神侍田间苗茁壮成长时，他的苗却开始枯萎。”
“好了有问题吗？”童羽眼睛亮晶晶的等着听故事的族人提问。
“啥是田啊？”
“为啥要照看啊？它们在林子里自己会长啊？”
“拔起来不就死了吗？这么傻？”
童羽听见有人问什么是田是，立马眼睛放光，拿起旁边准备好的，巫他们看过乡间田野图。
指着上面大片的农田，“这就是农田，农田是人们为了方便采集，将需要或者喜欢吃的食物，种在离居住地近的地方。”
“干嘛要种这么近啊，它在林子里也能长，到时候去收集就行了啊。”负责采集的族人问道。
“你在林子里采集豆子的时候，会遇到因为动物毁掉，或者啃食过的，对这些就没法采集或者少量采集，对吧？”童羽看着对方给她解释。
“但是你把它种在部落附近。在我们的照看下，我们能驱逐动物，甚至动物也能成为食物，这样它长出的果实，就全部是我们的了，你们想想这样，炖肉的时候，是不是能多放点豆子，不用每天数着吃了。”童羽变着法的让部落所有人，能理解种植的优势。
虽然现在没法搞农田，但是房间里种点葱蒜还是可以的。
种族技能可不能丢。
先灌输种植更好的观点，等有机会，找到合适的地方就搬家。
洞穴山林，在没有铁器的前提下，真不好发展农业。
“讲完了，可以回去睡觉了吗，学这些有什么用，又不能给部落带来物资。”熊听故事讲完，立马站起往外走去。
童羽看着熊离去的背影，突然就觉得自己把这蠢货当对手，是不是拉低了自己的档次。
巫和首领，都看出来了文字的重要性，部落地位仅次于首领巫，作为一直图谋首领位置的领头人熊，这点远见都没有的吗？
童羽整理了下情绪，给族人布置了些作业。
“明天作业做的好的，有奖励。”童羽抛出诱饵，调动族人学习兴趣。
众人散去，童羽摆脱跑来问奖励的小伙伴，悄咪咪折腾着奖励。
一觉睡到大天亮，吃过阿父虎留给自己的早饭，准备当天要教的东西，在脑子过一遍小故事，全程坚决不下炕。
完成一天教学，晚上讲故事前做了头天内容的默写，一人一块陶板和木块。
十个数字，五个简体字，简体字加上拼音，共20分。
默写完，童羽直接走到抓脑袋的族人身边，在陶板上写上对方名字和分数。
“现在十二分以的站
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