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苗笙好笑的搖頭，小鸚鵡進步還挺快，蠶寶寶提點幾句，它就學會收束自己的靈魂波動，兩小隻說起悄悄話來了。
第二天起了個大早，四人乘船來到最靠近山路的碼頭，下船後向山上走去，爭取在陽光灼人之前趕回家。
苗笙看到添丁表哥背著好幾袋子藥材，還想抱著自己，趕緊拒絕了他的好意，他的體力足以應付一小時以內的路程，沒必要累著人家。
下山時之所以讓人背著，是因為他的腿太短，一個不留心就會從台階上滾下去。
回程時走向上的台階就不怕了，大不了他走在最前面，萬一摔倒了後面的人接一下就好。
苗添丁看小表弟兩條小短腿搗騰得挺有力，走起來蹭蹭的，也不再堅持背他，倒要看看他能走到何時才投降。
可惜苗笙讓他失望了，走在前面一直精神頭十足的樣子，半路休息時，一人一鳥還演了出好戲，假裝一隻不大的小鳥從樹上掉下來，被苗笙接到了。
對鳥類沒什麼研究的三個大人，見小鳥跟苗笙還挺親近，也沒有別的想法，一隻鳥而已，孩子想養就養著唄，家裡那麼大地方，怎麼養都行。
苗笙開心的捧著小鳥，像打了興奮劑似的，一口氣爬回山中的家，這下別說苗添丁了，連婆婆和張奶奶都驚到了。
才兩歲的孩子，身體強健成這樣合理嗎？還有，這孩子說話的條理性，也不是這個年紀應該有的，難道他真是個天才？
婆婆眼珠一轉，突然想到一個主意，如果這孩子真有奇異之處，或許他的用處還能更大一些，至少可以通過他與祖地的大巫搭上些聯繫，方便她窺探一些族中的隱秘。
于是之後的日子，苗笙的幸福童年到頭了，婆婆她老人家開始實施天才培養計劃，他到處撒歡玩樂的時間被縮減掉好大一截。
每天六點半起床，七點開始學習巫族文字和華文，八點之後寫功課，要把婆婆當天教的字每個寫二十遍，如果明天考教時寫錯了，寫錯的那個就要再寫五十遍。
苗笙差點沒當場呵呵她一臉，學巫文也就算了，還要再學一次華文是怎麼個情況？更離譜的是，婆婆說的華文根本不標準，她連平翹舌都不分。
幾天過後，婆婆也發現了這個問題，平時話說不覺得，可真要校準華文每個字的發音，她還真有點撓頭。
於是，教華文的任務落到了張奶上，張奶奶為了不把心肝寶貝帶溝里，還特意買了新華字典和教學視頻，從拼音教起，苗笙簡直了。
午休過後，他還要跟在婆婆身邊，學習辨認和處理藥材。
婆婆這人別看年紀不小了，性子卻不是一般的急躁，她根本沒有當老師的耐心，通常都是她手頭在做什麼就教什麼，領會得稍微慢一些就吼人。
如果苗笙不是重活一世，又有蠶寶寶加持，幾乎能達到過目不忘的境界，再聰明的孩子也得被她給教廢了。
晚飯後的課程就更離譜了，婆婆居然教他擊鼓和唱歌跳舞，還說等他年紀再大一些，手臂夠長了，還要學習長笛。
這些都是身為巫師必須掌握的技能，以後他還得學習祭祀的全部禮儀。
巫族祭祀分為大祭和小祭，像他們村子每年七月十五的祭祀節，舉行的都是小祭，隨便糊弄糊弄村民都無所謂。
巫族祖地每年都會舉行隆重的祭典來祭奠先祖，分散在外的巫師會排好年份輪流過去參加，不把禮儀演練純熟可不行。
苗笙算了一下，想成為巫師還真不是件容易的事，要懂得巫族傳統和歷史，精通醫術，會巫蠱，能主持祭祀，平常村子裡的大小事務也得參與，巫師會這麼多東西，放到哪裡都屬於全能型人才了吧。
咦，他突然想到，還有巫蠱之術婆婆沒提呢，難道她不打算教他這
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