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，相当于做题却没理解提干，这样怎么可能得高分呢？”
“只要是考试，就有一个标准答案。”程小妹懒洋洋地说道，“我认为，把标准答案的解题思路告诉他们，在目前这个阶段来看，是很有必要的。”
她\b一向懒散又冷淡，总是自扫门前雪，很少管别人的闲事，但自从来了三中，阴差阳错当了助教，她发现自己似乎变得热心了许多，尤其是对606的蜘蛛精们。
不过短短一天的时间，似乎已经有了极深的牵绊。
所以，不管王丽娟会不会采纳她的建议，她都会提出来，因为此刻的她，是怀揣着无比真诚的一颗心，在为班上的同学们考虑。
“这么有信心，我不答应好像显得我很迂腐似的。”王丽娟让她怼笑了，“那你写个教案出来，我看看你的思路到底有多么标准。”
松口以后，又不放心的赶忙追问了一句，“如果这事可行，你需要多少时间？”
程小妹难得笑了笑：“四节课就够了，可以分摊在每天美术课开始之前，稍微压缩一下总能挤出来的，大部分人两个小时一过就开始在画室乱窜了。”
“乱窜？谁啊。”王丽娟状似不经意地问。
程小妹狡黠地眯起眼睛，拒绝一些套话小技巧：“我刚转学过来，谁都不认识诶。”
王丽娟无语地白她一眼。
“去写教案吧，校长那边我去说。”说完，王丽娟顿了顿，还是补充了一句，“你有这个想法和勇气，我觉得很高兴，以后如果有什么其他想法，也请一定和我明说。”
她用了一个“请”字，让程小妹受宠若惊。
“不敢。我要学习的东西还有很多。”看着她满是胶原蛋白的脸颊和黑亮的眼睛，程小妹总是想起她两鬓斑白的样子。
她真的是一位很好的老师，程小妹由衷地感谢她。
“你就别谦虚了。”王丽娟拍了拍她的肩膀，笑了，看出来她心情确实不错，并未对程小妹的态度感到丝毫的冒犯。
程小妹觉得自己并非是在谦虚，因为她毕竟生活在一个网络极其发达的年代，见识过太多厉害的人，即便总结出一些小小的心得，也只是因为站在了巨人的肩膀上。
而她在同学们画面上发现的那些与理论知识不扎实有关的错误，王丽娟每天讲画的时候都有反复强调过，但还是有很多人带不到画面上去。
无非就是不重视，或者和王丽娟一开始的观点一样，认为理论是理论，画面是画面，两者没关系。
程小妹干脆提议，在她上完所有理论课以后，王丽娟最好可以帮忙安排一场系统的理论考试，所有人必须满分通过，否则就要一直补考。
“对了，我可能要去网吧查资料。”程小妹脸不红心不跳地为自己谋福利，“能不能给开一张出入证明？”
去网吧查资料？王丽娟还是第一次听到这么单纯不做作的理由。
“不行。”王丽娟铁面无私，“寄宿制也是对学生的一种保护，别说是去网吧，就是真的有正当理由我也不敢给你开，你要用电脑查资料是吗？明天上信息课的时候，让李老师给你开一下权限。”
信息课是为了让学生们了解电脑的使用方法而开设的一门鸡肋课程，机房所有的电脑都\u001c不联网，由信息老师统一控制、演示。
每个词汇对程小妹而言都很富有年代感。
程小妹的高中信息课：学编程，学板绘，学Adobe旗下的设计软件。08年的高中信息课：鞋套、扫雷、蜘蛛纸牌。
而且学校机房的电脑不出意外都卡顿得要死要活，动一下鼠标，主机能烫得煎鸡蛋。
不过，总比没有好。\b
两人达成共识之后，程小妹回了
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