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我們才知道，原來全班不拖長音讀課文是這麼的好聽啊！
然而，美好的事情總是匆匆，那次美好的讀課文經歷成了我記憶里唯一的一次，後來全班又回到了從前的朗讀方式……哈哈！
☆、電子報
三十一、電子報‐‐被肯定的感覺……
初中的時候我特別喜歡上微機課，因為微機老師總是誇我，哈哈！
那時候剛學習photoshop這個軟體，有一節課的課題就是做一個撕裂效果的圖片，我找了一張豎向的圖作為原圖，黑色背景中孤獨的立著一支名為&ldo;一串紅&rdo;的花。
然後在花右邊的黑色背景中，豎著加了顏色美麗字體也很美麗的四個字：紅顏若水。
最後在圖片的中間豎著稍微傾斜的做出撕裂的齒紋。
然後圖片傳給老師之後，老師竟然說：&ldo;你是原來學過這個軟體嗎？&rdo;
然後我受寵若驚的說：&ldo;沒有啊！&rdo;
其實比起很多ps大神，我做的效果很簡單，也許是最後圖片呈現效果太美了吧！哈哈！
後來有一次做電子報，我做的主題是微笑天使，因為薩摩耶犬的表情總是像笑著的一樣，所以它有&ldo;微笑天使&rdo;的美稱，當時整堂課我都在費盡心思的找好看的圖片，然後調整布局，字體……
這張電子報交上去之後的某一天，老師突然讓我列印一張出來，然後我就跑去花五塊錢的巨資彩印了一張……
某一天，我回到班級的時候，發現桌子上竟然放著一張獎狀，上面寫著我在電子報的活動中獲得一等獎……
我得過很多的獎狀，但唯獨這張印象很深刻，想到就開心，因為有種自己很有才華，然後這種才華還被肯定了的感覺，哈哈！
就是因為這種感覺，我每次都很喜歡上微機課，也和微機老師的關係越來越好了，課間的時候還拿著u盤去找微機老師幫忙給我下載一些繪圖的軟體……
現在想想，真的很感謝我的微機老師，她讓當時有些緊張又自卑的我，有了一個可以開心的理由。
☆、結業考
三十二、結業考‐‐背題背的好歡樂！
初二的時候，生物和地理要結業，就是這兩科要提前迎接中考，所以我們那一陣子自習課的時間都是複習生物和地理。
生物老師當時還抽空在我們自習課的時候來輔導，我記得當時生物老師還特別可愛的拿了一塊大大的方紗巾講膈肌，講人打嗝的時後膈肌的狀態……
生物和地理每科複印了兩套卷子，一套中考模擬試題，一套練習卷子，然後我們把卷子做完對完答案之後，就開始背這四套卷子上的題。
我們班主任在自習課的時候就組織全班互相考題，有點像你問我答的遊戲，我們和前桌或者同桌互相問著。
感覺有人在陪著自己一起背題好開心，聽著對方的聲音，竟然沒有了疲憊，反而打起了精神，背題的中間也偶爾會有嬉笑，感覺整個班級的氣氛都很歡樂……時間長了，竟然把答案都輕鬆的背下來了。
我們拿著複習資料互相考題的時光，真的很幸福，現在想想，沒有壓力感，反而很愉快，本來我是很討厭背東西的，但卻格外喜歡那段時光……
☆、晚自習
三十三、晚自習‐&d
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