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第四周周二下午放学，我快出到学校门口时，突然想到文初武这厮会不会又在校门口等着搭我回城。
于是我闪到学校的门边，靠大门的门柱做掩体，露了半边脸出去先瞄了一下校门外的情况。
还好，不见到那车子，也不见到那个不想见的人。
我的学生见我做出这么滑稽的动作，就问我：“陶老师，你在干嘛？”
我赶紧将食指放在嘴前，做出个保密的动作。学生们知道我要他们不出声，也就不再多管闲事，鱼贯而出。
这天不见到文初武来骚扰，八成是他也要上最后一节课吧，或者他有什么事要忙，不能赶在放学这个节点来强行搭我了。
谢天谢地，我终于可以从从容容地走去搭公交车了。坐上公交车，我可以塞着耳塞，听着手机里的歌曲。我享受一边听着歌，一边看着车窗外不断变幻的风景的感觉。
周三下午放学时，我积累了经验，叫我班里一个小女生先到校门口帮我查看一下，看有没有一个坐着摩托车的吸着烟的叔叔在那里等我。为了确保学生掌握信息的准确性，我将文初武摩托车的车牌号都告诉了那个小女生，以防她见男人就认为是那厮。
小女生跑出去没几分钟，就跑回学校办公室告诉我，说真有个开着那车牌号的年轻叔叔在学校门口等着。
我对那个小女生道了谢，叫她先回家。然后我躲回了自己宿舍，安心地看起书来，我就不信，文初武这厮能跟我耗多久。
一个小时过去之后，除了住校的老师和门卫，其他的师生都走光了，学校出奇的安静。
我慢慢地走到学校门口，照着昨天放学时的做法，露半个头，先瞄了一下校门外，校门外此时已经空无一人。
我心里偷笑道：小样，我还治不了你了。我看你能跟我耗多久。我惹不起你，我还躲不起你么？你当猫来我当鼠，我们玩着猫捉老鼠的游戏。反正我是拿着主动权的一方。
我感觉自己还挺有些小聪明的，要不然，天天被文初武这厮纠缠，也够烦的。
可是转念一想，我虽然占的是地利优势，可也占不了多少主动。因为他只要去学校，都会从我搭公交车的路口经过，他的青山小学远过我的红茶小学，人家要找我，其实是顺道的，需要的只是拐一下进来，两百米的一小段路，对于摩托车来说，滑行也能滑行得到。
为了防患于未然，我走出校门口时专门走进门卫室，跟门卫室的吴大爷打好招呼，说如果有骑摩托车的年轻人找我或者问我的去向什么的，你就说不认识，或者直接说我今天不来学校。
那吴大爷当门卫当了十几年了，原本也是个不爱管闲事的人，是个多一句闲话也不想说的人，听到我这样叮嘱他。他开心地说：“好，有你这样交代我就知道做了。我保证让你不想见的人问了我之后就会走人。”
我有点惊喜道：“真的？你怎么做到？”.
“这还不简单吗？”吴大爷笑道，“要不，你试问问。”
我就试着问了下：“大爷，我是陶颖老师的亲哥，她今天来学校吗？”
“陶颖老师？不认识。”吴大爷说。
我问：“为什么说不认识？”
吴大爷说：“你想啊，既然是你亲哥，那他没你手机号码吗？不知道打你电话吗？他的话明显是撒谎。我为什么要理他。”
我朝吴大爷竖起了拇指，又问：“大爷，我是陶颖老师的朋友，她今天来上课吗？我有点事想找她。”
吴大爷说：“哦，陶老师啊，她中午下完课就回家了，不在学校了。”
我赞扬吴大爷道：“完美，可以了。我相信大爷你能帮我挡人了。”
吴大爷说：“挡人可以，但我不挡物哈，因为
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