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涉及到根本的事情，刘备从来都是非常小心翼翼的。
他首先给远在幽州老家的简雍写信，让简雍带着关羽和季建等人开始加大刘氏私兵的训练量，多进行真正的军事演练，至于方法，前几年刘备已经传授给他们了。
而且要是可能的话，尽可能多接纳一些外地流浪青壮的投靠，充实刘氏私兵的数量和战斗力，尽可能寻求买马的途径，以家中积蓄买马，扩充刘氏私兵中骑兵的数量。
然后就是要在私下里锻造甲胄、盾牌，收集弓弩等战争用具，还要从此刻开始大量收集粮草盐巴等等战争物资，并且全部妥善储藏，相关人等要严格监控，不能走漏了风声。
这年头朝廷当然是不允许私人拥有这些战争武器的，但是地方上的豪强地主们要说手上真的一点存货都没有，那估计雒阳城里的宦官都不信，只不过全都藏着掖着，不拿出来而已。
在黄巾之战中，幽州也被战争波及到了，黄巾军一支相当数量的军队侵袭了幽州，他的老家涿郡是否安全也是个未知数。
为了保证家族的安全，刘备要求家族早做准备，不求破敌，但求以强大武力击退来犯之敌。
这个命令很重要，刘备把正在长水骑兵队里混得风生水起的张飞喊了回来，让他返回涿县送信。
张飞毫无疑问，领下刘备的命令之后，收拾一番就骑马上路了。
刘备望着张飞离去的背影，一些思绪涌上心头。
在雒阳的这段时间，张飞先是忠实的履行了刘备贴身保镖的职责，后面又在长水骑兵队里学习正统的骑兵战术，学习效果不错。
刘备也把他当做亲兄弟一般照顾、培养，将卢植传授给他的兵法也传授给了张飞，让张飞认真学习。
张飞和关羽不同。
关羽在老家就跟随父亲学过一些文化，有文化底子，读起书来也没什么障碍，且比较好学，张飞却没有。
刘备始终感觉关羽能够镇守荆州独当一方且威震华夏，而张飞却死在了小人手里，实在不是没有理由的。
而这种人生境界的差距，可能就是从两人的学习态度上差出来的。
关羽热爱学习，刘备传授给他兵法，他牢记于心，背的滚瓜烂熟，倒背如流。
而刘备传授张飞兵法的时候，张飞则显得痛苦不堪，让他多学几个篇章，就跟逼着不能吃香菜的人吃香菜一样，那是发自基因层面的不爽与抗拒。
所以刘备对关羽采取的是引导式教育，觉得关羽可以保持一定时间量的自学。
而对张飞则是填鸭式的教学，让他不管怎么说先把知识学到，以后该怎么运用就看他的本事了，反正军事家不是填鸭填出来的，军事家基本上都是天才，填出来的只能算军官。
事实上自从刘备接触到了关羽和张飞之后，就对这对鼎鼎大名的武将代名词一般存在的牛人和自己对这个世界的认知有了变动。
很早以前他也觉得大将都是天生的，不管是谁，只要历史有名，生来就是牛人，所有的能力数值都和游戏里面一样一成不变，只要忠诚度刷满了，所有的一切都是绝对的。
然而和关羽张飞认识很多年以来，刘备意识到，就算是真正的天才，也要经历时间的磨炼和检验，才能最终成为一个厉害的名将。
关羽和张飞绝对不是天生名将。
最早跟随刘备的时候，这两人也就是比一般人勇猛一些、气力更大一些的高级打手，打架只顾自己不顾他人，往往冲在最前面，最后被人打成猪头三。
这两人鼻青脸肿的次数跟刘备手底下任何一个人都差不多，和刘备也差不多，都是吃拳头成长的。
有些时候敌人人数太多，关羽和张飞两人一个猪头三一个猪头四，躺在床上
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